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周晓
作品数:
2
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供职机构:
广东创新科技职业学院
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作者
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周晓
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西部素质教育
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1篇
2017
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民办高职院校英语教学中教师角色的定位
2017年
文章在阐述了教师角色的定义的基础上,又对当前民办高职院校英语教师教学现状进行了分析,并提出英语教师在教学过程中一定要明确自己的角色定位,实现教师角色的转变,即:由教学实践者向教育研究者转变,由知识传授者向学生学习的促进者转变,由课程实施者向课程开发者转变,由教授者向终身学习者转变。
周晓
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民办高职院校
英语教学
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