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张小蕾

作品数：3 被引量：13H指数：2
供职机构：天津师范大学更多>>
相关领域：文化科学政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇院校
  • 1篇院校教育
  • 1篇职业教育
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇教育质量
  • 1篇教育质量评价
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇高职院校教育
  • 1篇法律
  • 1篇法律关系

机构

  • 1篇河北大学
  • 1篇天津大学
  • 1篇天津医科大学
  • 1篇天津科技大学
  • 1篇天津师范大学

作者

  • 2篇张小蕾
  • 1篇董佳华
  • 1篇庞学光
  • 1篇魏娜
  • 1篇魏娜

传媒

  • 1篇职教论坛
  • 1篇成人教育

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2016
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高职院校教育质量评价机制改革路径分析--基于学生参与评价的视角被引量：5
2021年
在“以学生为本”的理念逐渐盛行的社会背景下,作为重要利益相关者,我国学生参与高职院校教育质量评价的程度有限,其重要性和必要性还没有在理论和实践层面获得广泛认同。从学生参与高职院校教育质量评价的现状看,存在着学生主体地位不足、评价范围有限、评价规则缺位等问题。建立高职院校参与教育质量评价的新机制,需要强化高职学生参与教育评价的权利主体资格、明确高职学生参与教育评价的指标体系、建立高职学生参与教育评价的保障机制等。
魏娜魏娜董佳华张小蕾
关键词：高职院校教育质量评价
以法律关系为视角的职业教育校企合作立法研究被引量：7
2016年
在对我国职业教育校企合作立法现状进行梳理的基础上,从法理角度深入细致的分析了职业教育校企合作主体,即政府、行业企业、学校、学生四者之间的法律关系,并以此为视角提出了一系列完善职业教育校企合作立法的建议,包括修订《职业教育法》、制定《职业教育校企合作促进法》、清理职业教育校企合作地方性法规等。
张小蕾
关键词：职业教育校企合作法律关系
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