陈虹
- 作品数:3 被引量:20H指数:3
- 供职机构:安徽电气工程职业技术学院更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 应用型人才培养背景下过程性考核的实践与反思——以经管类应用型法学课程为例被引量:10
- 2018年
- 地方应用型高校人才培养模式的转变呼唤课程考核模式的改革,以能力为核心的过程性考核更符合应用型人才培养目标的要求。过程性考核改革实践表明学生应用能力提升明显,评价更加全面合理。反思过程性考核的实施也存在着质量监控困难、工作量繁重、评价容易过于主观及产生"搭便车"现象等困境。解决对策有:精心设计考核内容与形式以加强质量监控;建立考核激励与约束机制;适当引入师生共同评价制度;加强合作小组的管理,防止"搭便车"等。
- 张昕陈虹
- 关键词:应用型人才培养过程性考核
- 信息化工具在就业指导中的运用被引量:3
- 2016年
- 在信息化技术日新月异的今天,大学生的信息与网络意识越来越强烈,加上手机、平板电脑等移动智能终端的全面普及,学生获取信息的速度和方式与以往相比有了革命性的变化。为更好地掌握学生就业动态,就业指导人员也应该革新观念,更新就业指导和管理手段,以便跟上时代发展。文章以此为出发点,探讨了常见的信息通讯工具(微博、QQ和微信)的特点及其在就业指导和管理中的作用。
- 汪莅斌陈猛黄竹湧陈虹
- 关键词:就业指导信息化工具QQ
- 线上线下混合式教学模式在"工业药剂学"课程中的探索与实践被引量:7
- 2022年
- "工业药剂学"课程是药物制剂专业培养方案中集工业生产理论知识、操作技能强以及实践应用型广的一门核心课程,因其知识点复杂,有关生产实践的知识点较多,学生很难理解课本理论知识,想要激发学生的独立自主学习的能力比较难.为了提高学生对工业药剂学的学习效果,本文提出了通过开展线上线下混合式的教学模式,即网络视频教学与课堂实践教学结合的方式.结果表明,通过混合式教学模式更有利于激发学生主动学习热情,培养学生实操与独立思考的能力.在"工业药剂学"课程的教学过程中应用线上线下混合式的教学模式达到理想的教学效果.
- 付欢欢陈虹
- 关键词:混合式教学工业药剂学线上教学教学评价