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陈野

作品数:1 被引量:2H指数:1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇牛顿第二定律
  • 1篇情境
  • 1篇问题情境
  • 1篇精心创设
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇创设

作者

  • 1篇陈野

传媒

  • 1篇物理通报

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
精心创设问题情境 激发学生主动探究——“牛顿第二定律”教学设计被引量:2
2013年
以“牛顿第二定律”的教学设计为案例,论述如何利用生活体验、认知冲突、物理实验、生活实例及多媒体技术来创设问题情境,激发学生探究.
陈野
关键词:问题情境牛顿第二定律
共1页<1>
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