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陶媛

作品数:3 被引量:5H指数:2
供职机构:黑龙江科技大学更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇教学方法
  • 2篇高校
  • 1篇证法
  • 1篇思政
  • 1篇思政课
  • 1篇思政课程
  • 1篇全景式
  • 1篇唯物
  • 1篇唯物史观
  • 1篇课程
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学模式
  • 1篇教学模式
  • 1篇高校思政
  • 1篇高校思政课
  • 1篇辩证
  • 1篇辩证法

机构

  • 2篇黑龙江科技大...

作者

  • 2篇陶媛
  • 1篇张忠有

传媒

  • 1篇中国校外教育
  • 1篇重庆科技学院...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2018
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高校思政课“全景式”教学方法的理论基础被引量:1
2022年
高校的思想政治理论课要传播马克思主义及马克思主义中国化的理论成果,采用“全景式”教学方法可以增强理论教学的生动性、吸引力和说服力,有助于培养学生成为马克思主义者。“全景式”教学法强调理论教学密切联系历史和现实,注重以时代的视角理解理论,注重实现思想进程和实践进程的统一,这与马克思主义本身的发展特性相符合,也是对马克思主义的世界观、历史观和认识论、方法论的遵循。思政课教学方法的研究应该到马克思主义哲学中寻找智慧,从马克思主义发展史中获得启发。
张忠有陶媛
关键词:思政课程教学方法唯物史观辩证法
高校推进翻转课堂教学模式的必要性及有关问题研究被引量:2
2018年
随着信息化教学的逐步推进,翻转课堂教学的研究更加深入。从高校推进翻转课堂教学模式的必要性出发,重点分析了我国高校近年来开展翻转课堂教学面临的一些问题,并就如何推进高校翻转课堂教学建设提出了建议。
陶媛张忠有
关键词:教学方法
共1页<1>
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