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全鑫

作品数：1 被引量：8H指数：1
供职机构：哈尔滨学院更多>>
发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇情绪信息
  • 1篇考试
  • 1篇考试焦虑

机构

  • 1篇东北师范大学
  • 1篇哈尔滨学院

作者

  • 1篇刘亨荣
  • 1篇张明
  • 1篇全鑫

传媒

  • 1篇中国特殊教育

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
不同程度考试焦虑个体对情绪信息的注意偏向差异被引量：8
2013年
采用情绪图-词Stroop范式,探究考试焦虑个体在注意偏向上是否存在情绪干扰,以及不同程度考试焦虑个体对情绪信息的注意偏向差异。结果表明:(1)高考试焦虑个体与低考试焦虑个体相比,有对情绪词语更加突出的反应延迟特点,表现出了明显的情绪干扰;(2)高考试焦虑个体与低考试焦虑个体相比,存在更多的负性认知偏向;(3)高考试焦虑个体与低考试焦虑个体相比,在图词不一致的情况下有更多的反应延迟存在。
刘亨荣张明全鑫
关键词：考试焦虑大学生
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共1页<1>
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