您的位置: 专家智库 > >

宋影

作品数:5 被引量:7H指数:2
供职机构:大连水产学院外国语学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教文学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文学

主题

  • 3篇外语
  • 3篇外语学习
  • 2篇英语
  • 2篇情感
  • 2篇情感因素
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇动机
  • 1篇心理
  • 1篇心理因素
  • 1篇心理因素分析
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇融合型动机
  • 1篇六级改革
  • 1篇六级考试
  • 1篇考试
  • 1篇教学
  • 1篇工具型

机构

  • 5篇大连水产学院
  • 1篇大连海事大学

作者

  • 5篇宋影
  • 1篇谭万成

传媒

  • 2篇航海教育研究
  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇大连教育学院...
  • 1篇大连海事大学...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
非英语专业学生外语学习中的情感因素被引量:1
2006年
研究了情感因素中内/外向性格、动机和焦虑三个主要方面。通过问卷调查的方式研究非英语专业大学生的外语学习情感状态以及和英语学习成绩的关系。
宋影谭万成
关键词:非英语专业外语学习情感因素
海明威代表作品中的悲剧主题被引量:2
2009年
从海明威的时代背景和生活经历入手,分析海明威作品中悲剧主题的来源,并以《太阳照样升起》《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》和《老人与海》为例,探讨悲剧主题在其代表性作品中的体现。
宋影
关键词:悲剧悲剧主题
外语学习中的心理因素分析被引量:3
2007年
很长一段时间以来,认知因素一直被认为是影响外语学习的主要因素.但近年来随着外语研究的不断深入,研究者逐渐认识到心理因素对外语学习的重要作用.运用定量研究的方法,从焦虑、动机和内外向性格3种主要心理因素入手,研究这3种心理因素与外语学习之间的关系,分析它们对外语学习的影响,并结合外语教学的实际对教师应如何在教学中运用学生的心理因素提高教学效果进行探讨.
宋影
关键词:心理因素情感因素外语学习
四、六级改革后的大学英语教学
2008年
新的大学英语四、六级考试更加强调英语应用能力的测试。因此大学英语教学也应从教学形式、教学内容和教学方法等方面做出相应的调整,以适应新形势的要求。
宋影
关键词:大学英语六级考试英语教学
外语学习中的动机类型研究被引量:1
2007年
通过调查问卷的方式,了解非英语专业学生外语学习中的动机类型情况,旨在为未来的外语教学和学习起到一定的启示和指导作用。研究结果表明非英语专业学生外语学习中的动机以工具型为主。
宋影
关键词:融合型动机工具型动机外语学习
共1页<1>
聚类工具0