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杨亚敏

作品数:3 被引量:6H指数:2
供职机构:保山学院教育学院更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇高校
  • 2篇边疆
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科院校
  • 1篇地方高校
  • 1篇第二课堂
  • 1篇滇西
  • 1篇育发
  • 1篇院校
  • 1篇云南边疆
  • 1篇项目管理
  • 1篇项目管理体系
  • 1篇教育
  • 1篇教育发展
  • 1篇课堂
  • 1篇高校转型
  • 1篇高等教育
  • 1篇高等教育发展
  • 1篇高校第二课堂
  • 1篇本科

机构

  • 3篇保山学院

作者

  • 3篇杨亚敏

传媒

  • 1篇保山学院学报
  • 1篇大学教育
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
云南边疆地方本科院校转型发展现状与困境被引量:2
2017年
在转型发展过程中,云南边疆地方本科院校紧跟国家教育发展要求,从地方发展的需求和特点出发,准确定位,积极调整专业结构,强化学生能力的培养,全面改革人才培养模式,探索校地合作、产学融合的有效途径,然而,对地方需求的把握不够精准,本科应用型人才评价机制仍待完善等仍是阻碍云南边疆地方本科院校转型发展的瓶颈。
杨亚敏
关键词:云南边疆
转型发展背景下地方高校第二课堂项目管理体系的构建——以保山学院为例被引量:3
2015年
应用技术型人才的培养不仅要帮助学生掌握专业核心知识,更重要的是要帮助其获得专业核心技能;第二课堂因其显著的自主性、实践性特征必然应成为应用技术型人才培养,特别是引导学生获得专业技能的重要环节;构建第二课程项目管理体系,充分利用各方面资源为学生提供专业技能发展的机会必将成为地方高校转型发展、应用技术型人才培养的有效途径。
杨亚敏
关键词:地方高校第二课堂项目管理体系
滇西边疆地区高等教育发展现状及对策思考被引量:1
2013年
近年来,云南省政府通过行政力量推进高等教育发展,但就滇西地区来看,由于基础薄弱,高等教育发展仍明显落后于其他地区,存在着数量较少、层次结构偏低,规模发展速度较快但教育资源不足,教学科研渐受重视但教研成果较少等问题。本文在分析问题基础上,探讨促进滇西边境地区高等教育发展的对策,提出:决策方面应有政策优惠,制度保障;经费方面应多方筹资,校本创业;师资培养方面应以校为本,搭建平台,同时应立足本地,服务社会。
杨亚敏
关键词:高等教育
共1页<1>
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