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翁献君
作品数:
3
被引量:2
H指数:1
供职机构:
湖南民族职业学院
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发文基金:
湖南省教育厅科研基金
国家自然科学基金
湖南省科技计划项目
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相关领域:
文化科学
理学
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合作作者
杨先林
湖南广播电视大学
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机构
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文献类型
3篇
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文化科学
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理学
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数学
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思维
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思维障碍
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离散数学
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机构
3篇
湖南民族职业...
1篇
湖南大学
1篇
湖南广播电视...
作者
3篇
翁献君
2篇
杨先林
传媒
2篇
湖南广播电视...
1篇
通信技术
年份
1篇
2013
1篇
2008
1篇
2006
共
3
条 记 录,以下是 1-3
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相关度排序
被引量排序
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浅析物理学习的思维障碍与对策
2006年
本文分析了学生在物理学习中出现的几种思维障碍的形成原因,并提出相应的矫正办法。
翁献君
关键词:
物理学习
思维障碍
基于WEB2.0课程平台的混合学习模式中教师导促作用的发挥
2013年
基于WEB2.0一站式离散数学课程教学平台,构建了系统学习与选择性学习相结合、线上学习与线下学习相结合、个别学习与协作学习相结合的混合学习模式。作为教学点辅导教师,扮演该模式中引导者、督促者和辅导者的角色,发挥精选素材、解疑释惑、监控督促的导促作用,教学实践表明,有助于学生网上学习参与度及课程学习效果的显著提高。这对其它基于WEB2.0教学平台的课程也有借鉴作用。
杨先林
翁献君
关键词:
WEB2
辅导教师
离散数学
(2+1)维Broer-Kaup-Kupershmidt方程的精确解
被引量:2
2008年
文章得到了一个辅助微分方程的一些新解,利用该辅助方程直接求解了(2+1)维Broer-Kaup-Kupershmidt方程,结果获得了该方程的一些新的孤立波解和周期解。
翁献君
杨先林
关键词:
精确解
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