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“90后”大一新生适应性及心理健康状况研究被引量：25: 2010年; 目的研究分析"90后"大一新生心理适应能力及心理健康状况,为更好地开展"90后"大一新生的心理健康教育工作提供依据。方法采用心理适应能力问卷和症状自评量表(SCL-90)对四川大学和四川师范大学2009级800名新生进行调查。结果①有54.9%的学生心理适应能力较差,仅有3.3%的学生有较强的心理适应能力;②"90后"大一新生的心理健康水平总体低于全国青年常模,除躯体化和敌对因子外,其它因子得分显著高于常模(P<0.05);③不同心理适应能力的"90后"大一新生在SCL-90各个维度上均存在显著差异(P<0.05),但性别比较时,只在恐怖因子上存在显著差异(P<0.05)。结论"90后"大一新生心理健康状况不容忽视,学校应结合"90后"学生的特点,加强心理健康教育,提高"90后"大一新生的心理适应能力及心理健康水平。; 于少萍陶文静; 关键词：心理健康心理适应能力

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陶文静