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于红
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
沈阳工程学院
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发文基金:
辽宁省教育科学规划课题
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相关领域:
文化科学
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合作作者
刘英杰
沈阳工程学院
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机构
1篇
沈阳工程学院
作者
1篇
刘英杰
1篇
于红
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现代商贸工业
年份
1篇
2014
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应用型本科英语专业教师人文教育现状调查——以沈阳工程学院为例
被引量:1
2014年
应用型本科高校的英语教育更多地突出了英语的工具性和实用性,其人文教育本质被日益边缘化。了解专业教师人文教育渗透现状有助于学生人文素质的培养。通过对沈阳工程学院英语专业教师调查,了解专业教师渗透人文教育现状,并从转变教师教育观念、提升教师人文素养、加大教师渗透人文教育力度三方面提出解决对策。
于红
刘英杰
关键词:
应用型本科
英语专业
教师
人文教育
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