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常志勇

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：河南科技大学更多>>
发文基金：河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇理学

主题

  • 1篇院校
  • 1篇数学
  • 1篇数学模型
  • 1篇数学模型课程
  • 1篇理工
  • 1篇理工科
  • 1篇理工科院校
  • 1篇教学现状
  • 1篇教学现状与对...
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇工科
  • 1篇工科院校

机构

  • 1篇河南科技大学

作者

  • 1篇杨德五
  • 1篇冯爱芬
  • 1篇常志勇

传媒

  • 1篇中国现代教育...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
理工科院校数学模型课程的教学现状与对策被引量：3
2011年
文章分析了理工科院校数学模型课程的教学现状,提出了数学模型课程分层次教学和模块化教学的改革思路,并采取多种教学方法交互使用,从而达到了较好的教学效果,实现了数学模型课程建设的蓬勃发展。
冯爱芬常志勇杨德五
关键词：数学模型教学现状
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共1页<1>
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