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陈字
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温州医科大学
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葛园
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形成性评价在“市场调查与预测”中的应用
2016年
新一轮的课程改革中,注重过程的形成性评价成了着重强调的对象,尽管有诸多的教学教师对形成性评价大力推广并深入研究,然而大多停留于理论研究以及书面知识阶段,少有人真实意义上地提出一套较为具体的教学方案。本文通过实践该评价模式并展开追踪调查,在实践基础上得出学生对形成性评价的反馈,为形成性评价的推广做出更深一层的铺垫。
葛园
陈字
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