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周晓琼
作品数:
1
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西华师范大学人事处
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周晓琼
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北京化工大学...
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《学校管理学》教材编写的缺失、重构原则与途径
2014年
学校管理学的学科属性要求教材的编写应顺应时代发展。我国现有教材在理论基础、研究视野、编写方式和更新速度等方面均有缺陷。秉承"开放性、人性化、实用性、时效性"四原则,整合归纳与演绎、宏观与微观、理论与实践、规定与描述、传承与更新等方式进行教材编写是可取之道。
周晓琼
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