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张海军

作品数:18 被引量:9H指数:2
供职机构:成都市航天中学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 18篇文化科学

主题

  • 6篇教学
  • 3篇教学设计
  • 2篇电场
  • 2篇定理
  • 2篇动能定理
  • 2篇学问
  • 2篇守恒
  • 2篇守恒定律
  • 2篇牛顿运动定律
  • 2篇物理过程
  • 2篇解题
  • 2篇课堂
  • 2篇高中物理
  • 1篇带电圆环
  • 1篇弹性势能
  • 1篇导体
  • 1篇电磁感应
  • 1篇电磁铁
  • 1篇电导
  • 1篇电荷量

机构

  • 18篇成都市航天中...
  • 2篇学研究院
  • 1篇四川师范大学

作者

  • 18篇张海军
  • 1篇杨贵学

传媒

  • 4篇中学生理科应...
  • 4篇中学生数理化...
  • 2篇中小学实验与...
  • 2篇中学生数理化...
  • 1篇中学物理
  • 1篇物理通报
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇物理教学探讨...
  • 1篇湖南中学物理

年份

  • 3篇2024
  • 3篇2023
  • 2篇2022
  • 4篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种一体化安培力定量演示器
本实用新型公开了一种一体化安培力定量演示器,包括:开关电源;支架,垂直安装在开关电源的外壳上;磁铁固定架,转动安装在支架上;第一电磁铁、第二电磁铁,安装在磁铁固定架上,第一电磁铁和第二电磁铁串联并与励磁电流接线柱电连接;...
王晔杨贵学范富强杨浩彬赵丽芳陈力祁庸程涂程黎谢柳张海军鲁斌
《机械波的形成和传播》教学设计
2020年
机械波的运动形式比较抽象,是高中物理教学中的难点之一。本设计以学生为主体,注重学生体验,让他们亲身经历知识的获取过程,以期在培养他们核心素养方面起到一定的促进作用。
张海军唐安全
关键词:机械波
学生科学探究能力培养的现状分析及应对策略被引量:1
2021年
高中物理新课程标准提出:科学探究是学生学习的一种方式,是学生在学习中经历与科学工作者进行科学研究时的相似过程。科学探究能力是指基于观察和实验提出物理问题、形成猜想和假设、设计实验方案、获取和处理信息、基于证据得出结论并加以解释,以及对科学探究过程和结果进行交流、评估、反思的能力。
张海军
关键词:科学探究过程探究能力培养科学探究能力设计实验方案
“融”合思政 “育”见航天——以“人造卫星宇宙速度”教学为例
2024年
深度挖掘“人造卫星宇宙速度”一课的思政元素,并通过合适的途径融合,充分发挥课堂教学的育人功能,落实“立德树人”的根本教育目标.
张海军
“匀变速直线运动位移与时间的关系”教学设计被引量:1
2018年
本文从匀速直线运动的位移大小可以由其υ-t图像中矩形的面积来表示出发,利用“无限细分、逐渐逼近”的极限思想探究匀变速直线运动的位移一时间关系。当学生从理论上推导出匀变速直线运动的位移公式后,笔者又引导学生设计实验加以验证,从而培养了学生的科学思维素养。
张海军
现代信息技术与高中物理教学的融合——以GeoGebra软件为例
2023年
在新时代的技术浪潮中,现代信息技术已渗透到社会生活的方方面面,也为打造优质的高中物理课堂提供了更多的可能性。本文就高中物理教学中常用的现代信息技术及其融合途径进行了总结,并以GeoGebra软件为例介绍了其在物理教学中的具体运用。
张海军施倩
关键词:信息技术高中物理
析弹簧模型 悟三个性质
2021年
弹簧是高考物理试题中的经典模型之一,它常与力的平衡、牛顿运动定律、动能定理、动量定理、动量守恒定律、机械能守恒定律、功能关系等知识结合在一起,考查学生的学科思维能力。在高中阶段我们研究的轻弹簧(质量不计)是一种理想化的物理模型。轻弹簧因形变量的变化而导致其弹力、弹性势能等物理量也随之发生变化,并表现出可变性、渐变性、对称性三个重要的性质。
张海军
关键词:机械能守恒定律牛顿运动定律弹性势能动能定理动量守恒定律动量定理
微元法在高中物理解题中的应用探究被引量:3
2019年
微元法是利用微积分的思想把复杂的研究对象或物理过程'化整为零'再'集零为整'使问题得以解决的一种方法.很多学生在高中阶段的学习中常常会遇到一些研究对象或者物理过程复杂的问题,这些问题处理起来又比较困难,可以将其'化整为零'.
张海军唐安全
关键词:微元法金属棒物理解题均匀带电圆环平行板电容器电荷量
基于物理学史的探究性课堂教学设计——以《电磁感应的发现》一课为例
2023年
电磁感应是人类历史上划时代的发现,学习电磁感应现象发现的历史,探究法拉第在探索电磁感应发现的过程中所展现出来的科学态度、科学精神,对培养学生的思维能力、科学探究能力、学科素养等意义重大。
张海军
关键词:物理学史电磁感应
利用实验提高物理课堂教学效益——以《对自由落体运动的研究》教学为例被引量:2
2017年
实验可以激发学生的学习兴趣,突破教学重、难点,培养学生合作、探究的能力.本文以《对自由落体运动的研究》一节的教学内容为例,谈谈如何利用实验来提高课堂教学效益.
张海军
关键词:实验教学课堂效益
共2页<12>
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