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张金芳

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:华北水利水电大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教育公平
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇素质课
  • 1篇素质课程
  • 1篇平视
  • 1篇教育资源
  • 1篇课程
  • 1篇基础教育
  • 1篇高校学生
  • 1篇公平视角
  • 1篇公平问题
  • 1篇高校
  • 1篇高校人文

机构

  • 3篇华北水利水电...

作者

  • 3篇张金芳
  • 1篇党国仁

传媒

  • 1篇华北水利水电...
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇华北水利水电...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校人文素质课程学习现状与对策——基于中部城市某高校学生的调查
2015年
人文素质课程在培养大学生的综合素质中发挥了重要作用,但因种种因素制约,高校人文素质课程普遍采用大班教学模式,存在"教学效果不理想、教学内容缺乏实践性、考核方式缺乏全面性"等问题。要提升人文素质课程的实效性,须从观念上提高对人文素质课的认识,从政策上制定促使人文素质课良性发展的措施,从执行上保障学生人文素质的提高。
张金芳
关键词:人文素质高校
教育公平视角下高中教育资源配置研究被引量:1
2015年
教育资源配置不公破坏了区域高中发展的生态平衡,损害了教育公平,也导致高中办学的"规模不经济"。公平配置高中教育资源,要提升政府责任,确保高中经费投入,完善师资配置机制,取消对重点高中的优势扶持政策,实现高中教育资源的公平配置,促进高中教育的均衡发展。
张金芳
关键词:教育公平教育资源
河南省基础教育公平问题现状与对策被引量:1
2016年
河南省基础教育公平性缺失主要表现为:城乡经济发展不平衡,教育经费投入不均,基础教育资源配置不公,教育资源配置"城市取向"和教育政策失衡。推进河南省基础教育均衡发展,要制定公平教育政策、树立正确教育理念、加大农村基础教育经费投入、合理配置教育资源。
张金芳党国仁
关键词:基础教育教育公平
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