李爽
- 作品数：2 被引量：0H指数：0
- 供职机构：聊城大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：山东省社会科学基金项目山东省研究生教育创新计划更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 大学学生干部权力感、自我效能感与职业倾向的关系研究
- 2017年
- 研究大学生的职业倾向,不论对学生个体还是社会都意义重大.学生干部作为学生群体中一个独特的存在,对他们的职业倾向研究较少.本研究以山东某综合大学的261名学生干部为被试,通过问卷调查的方式考察大学学生干部自我效能感、权力感和职业倾向之间的关系.采用SPSS20.0和Process2.16对调查数据进行分析,发现:(1)权力感和自我效能感呈显著正相关;(2)权力感、自我效能感与社会型的职业倾向呈显著正相关;(3)权力感、自我效能感与事业型的职业倾向呈显著正相关;(4)自我效能感在权力感对社会型职业倾向的影响中起完全中介作用;(5)自我效能感在权力感对事业型职业倾向的影响中起完全中介作用.
- 李爽赵立军
- 关键词：学生干部自我效能感
- 决策框架对教育公平判断、态度的影响研究
- 2017年
- 教育公平是社会公平的重要基础,研究众多,视角各异。教育学视角的研究以质性研究居多,成果丰硕,贡献巨大,然而教育公平的量化研究数量较少,在一定程度上影响了研究结论的效度。本研究采用决策框架研究教育公平事件,目的是从决策科学的角度量化研究教育公平判断。研究发现:教育公平判断会受到决策框架的影响;决策框架能够影响被试对教育公平领域的具体事件的态度,但无法影响社会表达深处的一般教育公平态度。
- 赵立军李爽刘永芳
- 关键词：教育公平
