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王娜

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：大庆师范学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教育
  • 1篇教育质量

机构

  • 1篇大庆师范学院
  • 1篇中共吉林省委...

作者

  • 1篇衣小品
  • 1篇王娜

传媒

  • 1篇现代教育管理

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
美国提升高中教育质量的新举措——SCOBES高中评价体系的构建与启示被引量：2
2017年
美国基于适应高中教育质量提升和改革原有州高中评价体系的诉求,构建了SCOBES高中评价体系。SCOBES高中评价体系的框架性主要内容包括建立纵向衔接与横向贯通评价结构、采用多元性的评价工具、开发"四大"模块的数据库等,这些做法和经验对我国研发高中学业评价体系时,具有以下三点启示:一是应凸显结构的立体化,二是应采用多元化评价工具,三是应以数据为支撑。
衣小品王娜
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