王静
- 作品数：3 被引量：24H指数：3
- 供职机构：复旦大学附属华东医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 团队辅导方式对溃疡性结肠炎患者自我护理能力的影响被引量：11
- 2012年
- 目的 探讨团队辅导方式对溃疡性结肠炎患者自我管理能力的影响。方法 选取106例溃疡性结肠炎的患者,随机分成干预组和对照组。两组均接受常规健康教育,干预组在此基础上接受团队辅导教育,为期6个月。观察干预结束及6个月后两组患者在自我护理能力及生活质量的得分情况。结果 干预组在干预结束和随访6个月后,自我护理能力、生活质量得分均高于对照组(P<0.001)。结论 团队辅导方式能够提高溃疡性结肠炎患者的自我护理能力及生活质量。
- 白姣姣于晓峰徐禹静贺佩青屠晓菁王静蒋雨萍杨中方
- 关键词：溃疡性结肠炎自我护理
- 炎症性肠病患者疾病关注状况的调查及分析被引量：3
- 2010年
- 白姣姣于晓峰贺佩青沈茜屠晓菁王静
- 关键词：炎症性肠病
- 保留灌肠药液量对溃疡性结肠炎患者药物保留时间的影响被引量：10
- 2012年
- 目的探讨保留灌肠药液量对溃疡性结肠炎患者药物保留时间的影响。方法选择2010年1月—2012年12月在复旦大学附属华东医院就诊的需行保留灌肠的溃疡性结肠炎患者92例,按住院时间顺序分为对照组、观察组1和观察组2。对照组采用常规的保留灌肠药液150 mL,观察组1采用的保留灌肠药液为120 mL,观察组2采用的保留灌肠药液为100 mL。比较3组患者灌肠药液保留时间及药液外溢情况。结果与对照组相比,观察组1及观察组2的药液量在肠道内保留时间明显延长,观察组2优于观察组1(P<0.001)。观察组1及观察组2灌肠药液外溢构成比低于对照组,观察组2低于观察组1(P<0.01)。结论溃疡性结肠炎患者行保留灌肠药物治疗时,调整药液量的方法可以减少药液外溢,延长药物在肠道内保留时间,从而提高溃疡性结肠炎的治疗效果。
- 白姣姣贺佩青杨中方沈茜屠晓菁王静陈若冰
- 关键词：溃疡性结肠炎保留灌肠
