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陈静

作品数：3 被引量：9H指数：2
供职机构：湖南第一师范学院数学与计算科学学院更多>>
发文基金：国家自然科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省软科学研究计划更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇理学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇代数
  • 2篇教学
  • 1篇代数课
  • 1篇代数课程
  • 1篇单群
  • 1篇点传递
  • 1篇点传递图
  • 1篇陪集
  • 1篇陪集图
  • 1篇线性代数
  • 1篇小学教育
  • 1篇小学教育专业
  • 1篇教学探索
  • 1篇教育
  • 1篇教育专业
  • 1篇课程
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学改革
  • 1篇高等代数
  • 1篇高等代数课程

机构

  • 3篇湖南第一师范...
  • 1篇福州大学

作者

  • 3篇陈静

传媒

  • 1篇福州大学学报...
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇湖南第一师范...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
单群的点传递图的GI-性质
2016年
针对点传递图的同构问题,类似于Babai关于Cayley图为CI图的充分必要条件,给出了点传递图为GI-图的判别准则,并研究了单群的点传递图的GI-性质.
陈静曲斯瑶
关键词：点传递图单群陪集图
初中起点六年制本科小学教育专业(数学方向)高等代数课程的教学探索被引量：2
2014年
结合湖南第一师范学院初中起点六年制本科小学教育专业(数学方向)高等代数课程的教学情况,分析高等代数教学中存在的一系列问题,从提高学生学习兴趣、合理选择教材、优化教学方法等几个方面探讨了高等代数课程的教学改革,为该专业高等代数课程的教学提供借鉴与参考。
陈静
关键词：小学教育专业高等代数
线性代数教学改革的思考与实践被引量：7
2015年
线性代数是一门重要的公共基础课程。本文首先分析了线性代数教学的现状,接着结合线性代数课程的特点与课堂教学的实际经验,从改革教学内容、组合优化教学方法及手段、改革考核方式等几个方面深入探讨了线性代数课程的教学改革。
陈静
关键词：线性代数教学方法教学改革
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