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陈静

作品数:1 被引量:1H指数:1
供职机构:合肥师范学院化学化工系更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学语
  • 1篇艺术
  • 1篇语言
  • 1篇语言艺术
  • 1篇中学化学
  • 1篇中学化学课
  • 1篇中学化学课堂
  • 1篇教学语言
  • 1篇教学语言艺术
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇化学课
  • 1篇化学课堂
  • 1篇教学

机构

  • 1篇合肥师范学院

作者

  • 1篇刘健
  • 1篇陈静

传媒

  • 1篇合肥师范学院...

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
中学化学课堂教学语言艺术被引量:1
2014年
语言是人类交往的重要工具,是教师传道授业的最基本的手段。学生能否完整无误地接受教师在课堂上传授的知识信息,关键取决于教师的口头表述和对语言掌控能力。在课堂教学过程中,倡导教师采用艺术化、形象化的教学语言,可以在保证教学质量的前提下,集中学生的注意力,培养学生的求知欲、调动学生的自我学习意识。从而通过丰富多彩的课堂语言表达形式,达到强化学生学习效率,培养学生独立学习的能力。本文旨在加强中学化学教师对课堂教学语言的认识和了解,进一步强化教学语言在中学化学课堂中的中心地位,为化学课堂教学中开展语言艺术的凝练和提升提供一些借鉴经验。
刘健陈静王韬
关键词:中学化学课堂教学语言艺术
共1页<1>
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