高志军
- 作品数:5 被引量:5H指数:2
- 供职机构:宁夏大学更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
- 基于STEAM教育理念的小学信息技术课程设计与实践
- 2022年
- STEAM教育基于项目活动让学习者以探索的视角展开学习,在交流、合作、探索的过程中学习多样化的知识。对小学信息技术课程展开思考,将STEAM教育理念融入小学信息技术课程的教学设计中,以五年级信息技术课“初识3D打印技术”为例,运用STEAM教育理念,展开基于项目活动探究与作品展示,通过实践结果分析得出在学生学习兴趣激发、综合实践能力培养、跨学科知识获取等方面都有一定的改善。
- 赵泽昆高志军
- 关键词:小学信息技术课程
- 基于STEAM教育理念下初中数学教学设计研究
- 本文静通过复述STEAM 教育的研究背景以及STEAM 教育的含义,并将STEAM教育的理念与初中数学学科进行结合,通过人教版九年级《二次函数》进行举例。本文在教学设计一块主要突破传统的教学设计,突出科学(Science...
- 张敏高志军
- 关键词:初中数学二次函数
- 基于AutoCAD的普通高中通用技术教学案例设计被引量:3
- 2011年
- 教育部2003年颁布了《普通高中通用技术课程标准(实验)》,新一轮普通高中通用技术课程改革正式拉开帷幕。这次改革树立了全新的技术教育观念,强调普通高中技术课程是一门立足实践的课程;是一门高度综合的课程;是一门注重创造的课程:是一门科学与人文融合的课程。
- 韩雪松姚晓峰高志军
- 关键词:技术课程AUTOCAD课程标准教学课程改革
- 基于逆向理解的项目式教学设计--以《使用决策树进行分类》一课为例
- 2024年
- 传统的信息技术课堂中存在任务目标指向不明确、学习活动层级混乱、活动任务和评价任务不匹配等问题,从而导致课堂探究缺乏深度。因此,本文通过逆向理解的项目式教学,采取“以终为始”的方式,提出目标先行、评价优先、情境迁移的教学理念,以“使用决策树进行分类”一课为例,阐释如何让教学与评价双线并进,以实现信息技术学科核心素养和学科育人目标在课堂中落地。最终通过“项目式的学习”培养了学生的高阶思维,促进学生学科核心素养的发展,提高了课堂教学质量。
- 叶芬高志军
- 关键词:信息技术项目式教学高阶思维
- 智媒时代下归零成本的营销传播趋向分析被引量:2
- 2019年
- 随着新一代传媒产品以市场需求为导向的趋势确立,“融媒体”“泛新闻”“数据化传播”等概念深入媒介传播的各个环节。现代传媒产品的商品属性在第三次信息科技革命时代将成为传媒业态重塑的着眼点。以融合了人工智能、物联网等新型技术的智媒体传播为驱动力,媒介信息营销传播成本论也获得了多维度的再度解读。未来,媒介营销传播环节的归零成本趋势在智媒传播技术与共享经济模式的加持下,将愈发加强。
- 刘莹高志军