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黄传勇

作品数:6 被引量:9H指数:2
供职机构:三峡大学体育学院更多>>
发文基金:国家体育总局体育哲学社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇体育
  • 1篇职业体育
  • 1篇职业资格
  • 1篇职业资格证
  • 1篇职业资格证书
  • 1篇师范
  • 1篇师范类
  • 1篇体育管理
  • 1篇体育教育
  • 1篇体育职业
  • 1篇资格证书
  • 1篇足球
  • 1篇五人制
  • 1篇五人制足球
  • 1篇联赛
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇课程体系构建
  • 1篇甲级联赛

机构

  • 3篇三峡大学

作者

  • 3篇黄传勇
  • 1篇金成平
  • 1篇夏青

传媒

  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇湖北体育科技
  • 1篇当代体育

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 1篇2014
6 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
体育职业资格证书制度研究被引量:2
2016年
运用文献资料法等分析我国体育职业资格证书制度,为其发展提供建议。主要结论:体育职业资格证书可以分为体育核心职业分类、体育密切相关职业分类、体育相关职业分类三大类,社会性体育职业资格证书在当前社会越来越重要;当前体育职业资格证书存在的问题主要有社会性体育职业证书不具有法律效力,认证的权威性有待提高,体育职业资格证书认证混乱,政府监管不到位,证书的公信力丧失。建议:在国家职业资格证书制度下,对社会性体育职业证书实施政府调控下的竞争性分权管理。
黄传勇
关键词:体育管理职业体育职业资格证书
我国五人制足球甲级联赛发展研究被引量:5
2014年
采用文献资料法等分析我国五人制足球甲级联赛发展状况。联赛整体竞技水平偏低、赛事赞助与收益欠缺、电视媒体的开发与利用不足,是我国五人制足球甲级赛事突出的问题所在。建议我国五人制足球甲级联赛的发展应当从制度创新、文化培育、质量提升、商业开发、人力资源建设等方面进行提高完善,以适应国际职业五人制足球赛事的整体环境与发展趋势。
金成平夏青黄传勇
关键词:五人制足球甲级联赛
师范类专业认证的体育教育课程体系构建探究
2020年
师范专业认证属于评价机制,用于评价高校培养教师教育质量。它对培养高素质教师才提供相应标准,具有一定指导意义。随着素质教育的不断推进,体育教师不但要具有一定的实践能力和创新能力,教学能力和学习能力也要强。因此可以通过师范类专业认证,促进体育教育专业课程体系发展,从而为培养高素质复合型教育人才奠定基础。本文首先介绍师范类专业认证;其次,阐述基于师范类专业认证的体育教育专业课程体系构建策略,希望可以为教育发展提供更多高素质复合型人才,并为师范类专业认证机制实时提供一些参考意见。
黄传勇
共1页<1>
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