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刘二龙

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：江西省龙南中学更多>>
发文基金：江西省中小学教育教学研究课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生素质培养
  • 1篇模糊综合评判

机构

  • 1篇合肥学院
  • 1篇江西省龙南中...

作者

  • 1篇刘洁群
  • 1篇刘二龙
  • 1篇黄菊清

传媒

  • 1篇皖西学院学报

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于模糊综合评判的学生素质培养因素分析被引量：1
2012年
从学生自身因素、学校教师因素、家庭培养因素三大方面对江西省某中学高二年级的4个班级进行了学生素质培养影响因素的问卷调查。基于问卷调查结果,利用三级模糊数学综合评判方法,对影响学生素质培养的各级因素进行了定量化分析,得到了一些有益结论。模糊综合评判方法解决了学生素质培养评价由定性评价转化为定量评价问题。
刘洁群黄菊清刘二龙
关键词：模糊综合评判
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共1页<1>
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