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吕雅

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：温州医学院更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇医科
  • 1篇医学生
  • 1篇社交回避
  • 1篇社交回避及苦...
  • 1篇体像
  • 1篇自信
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇SAD

机构

  • 2篇温州医学院

作者

  • 2篇杨漫欣
  • 2篇吕雅

传媒

  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇校园心理

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
大学生自我体像概念对社交回避及苦恼的影响被引量：2
2012年
探讨大学生自我体像概念对社交回避和社交苦恼的影响。采用多维自我体像关系调查问卷(BSRQ)和社交回避及苦恼(SAD)问卷对长沙、杭州和温州609名大学生进行调查。大学生自我体像概念均分为26.8193±2.4537,社交回避均分3.9535±3.0768,社交苦恼均分为4.0233±2.6939;社交回避及苦恼总评为7.9767±5.3128自我体像概念与社交回避及社交苦恼呈显著负相关(r=-0.645,P<0.001);自我体像概念对社交回避以及苦恼有显著预测作用(56.8%)。大学生形成正确的自我体像概念,可以提高社交效能感、减缓社交压力。
吕雅杨漫欣
关键词：SAD
医学生与非医学生的体像概念与社交效能感差异性比较
2011年
探讨医学专业大学生的自我体像概念和社交回避及苦恼与非医学专业学生的不同。采用多维自我体像关系调查问卷(BSRQ)和社交回避及苦恼(SAD)问卷对长沙、杭州和温州609名大学生进行调查。结果表明,医学专业与非医学专业的大学生自我体像概念均分分别为3.08±0.27;2.58±0.12。社交回避及苦恼均分分别为8±5;14±3。t检验医学生与非医学生体像概念与社交评价差异有统计学意义(P≤0.01)。医学生的教育方式与内容促使大学生形成较良好的体像概念、减少相应的社交问题。
吕雅杨漫欣
关键词：问卷调查自信医科
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