姜艳红
- 作品数：23 被引量：139H指数：8
- 供职机构：大连理工大学更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金辽宁省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 大学低年级电学基础实验教学方法初探被引量：1
- 2018年
- 本文针对目前工科学校的大学生在入学前期普遍存在的动手能力弱问题展开讨论,在教学过程中借助利用现代通信手段、培养独立性、分层次教学等方法,结合实际,激发学生的实验兴趣,结果收效显著,经验具有一定的普遍性和推广性。
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- 关键词：数字电路实验虚实结合
- 场效应管驱动负载电路在实践教学中的应用实践被引量：1
- 2018年
- 本文给出了场效应管作为开关应用时,驱动电阻、继电器、电机负载的正确接法;利用Multisim软件仿真分析了负载不同接法对负载的影响,分别对N沟道场效应管负载接在漏极和源极两种不同情况给出了仿真分析数据;最后对场效应管驱动负载电路进行了测试,从而验证了仿真的正确性。场效应管驱动负载电路的接法与晶体管驱动负载电路的接法类似,可以进行类似推广,该电路适合电路系统、模拟电子技术、嵌入式系统等实践环节的直流电子开关的设计和实现。
- 孙鹏姜艳红周晓丹邸新王林王开宇
- 关键词：场效应管MULTISIM仿真
- 虚拟现实技术在移相网络实验中的应用研究
- 移相网络实验是电路实验教学中的重要内容。实验中学生需要运用学过的理论知识设计实验电路，学习正确使用仪器设备，掌握各类测试方法，了解相关工程概念，获得实验技能的训练。通过具体案例介绍了虚拟现实技术在移相网络实验中的应用，研...
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- 关键词：虚拟现实
- 校园移动实验室掌上应用的探索与研究被引量：1
- 2018年
- 本文介绍了一种校园移动实验室掌上应用的设计方案,在高度发达的互联网技术支持下,在电工电子国家级实验教学示范中心建设的大背景下,校园实验室资源的网络化、共享化、互动化要求日益紧迫。为了适应当代大学生的移动生活特点,实现实验室资源网络预约、虚拟仿真、远程操作等的有机结合,需要一种校园移动实验室掌上应用方案来提高实验室资源的利用率,方便学生使用及教师管理。本文通过操作界面图和流程图详细阐述了校园移动实验室掌上应用的功能及开发流程,学生及教师可以通过App或微信公众号两种方式,进行实验室预约、实验器材租用和购买等,充分利用互联网技术加强师生间互动,扩展实验室功能,提高实验室仪器设备利用率。
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- 关键词：实验室APP
- 时滞系统稳定性的研究
- 在实际工程领域中，时滞现象普遍存在于各类系统内，如带有无损传输线的分布式网络、信号处理系统、静态图像处理系统、机器人控制系统、原子反应堆、模式识别问题、微波振荡器、最优化问题、神经网络等。时滞的存在可能会导致系统的不稳定...
- 姜艳红
- 关键词：时滞系统稳定性分析神经网络线性矩阵不等式
- 文献传递
- 光伏电池光电转换效率检测实验装置的设计被引量：1
- 2019年
- 随着光伏电池行业的快速发展,为了让学生能够更加直观地了解到光伏电池性能的优劣,为学生创建一项基于单片机的光伏电池数据采集实验装置,提出了一种检测光伏电池转换效率的教学实验装置,包括数据采集和数据处理及结果显示两部分,可以准确测出随光强变化时光伏电池的输出特性曲线及光电转换效率,具有拓展性高运行稳定等特点,实验装置采用51系列芯片,简单易学,学生能够轻松上手,对于单片机教学具有积极促进作用。
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- 关键词：51单片机
- 传统单片机对IIC总线通信模拟编程的优化研究被引量：5
- 2019年
- 传统单片机,其硬件本身不具备IIC接口,因此在实际应用中采取模拟编程的方法实现IIC通信,但是模拟编程只考虑IIC时序的操作顺序、信号电平定时的要求是远远不够的,需要引入“时钟同步”概念。“时钟同步”机制是通过主控器与从器件通过同步脉冲SCL的电平状态协调两者的速度差异实现的,以满足高速CPU与低速外围器件之间的正常通信。
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- 关键词：单片机IIC总线通信时钟同步
- 虚拟现实技术在移相网络实验中的应用研究被引量：1
- 2019年
- 移相网络实验是电路实验教学中的重要内容。实验中学生需要运用学过的理论知识设计实验电路,学习正确使用仪器设备,掌握各类测试方法,了解相关工程概念,获得实验技能的训练。通过具体案例介绍了虚拟现实技术在移相网络实验中的应用,研究现代化技术在实验教学改革中的作用及具体实施方法,在设计实验方案、根据实验要求分析和解决问题、综合运用知识进行科学研究等方面进行教学设计和改革,为学生能力培养提供更多渠道及方法。
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- 关键词：虚拟现实
- 面向工程教育的电工电子国家级实验教学示范中心建设与创新实践被引量：9
- 2018年
- 大连理工大学电工电子国家级实验教学示范中心以"虚实结合、能实不虚、以虚助实、虚实互补"为指导思想,构建了以学习者为中心的工程教育生态,建设了分层次的虚拟仿真实验教学体系,开拓了"线上线下、随时随地"的虚实结合新手段,自主开发了移动实验教学平台和多功能模块化实验平台,升级改造了局域网和网络化实验设备,培养了教学融合新型工科人才,建设了科教协同、产学合作实验师资队伍,有效地提升了学生在科研、竞赛、创新、创意、创业等方面的创新实践能力,为面向新工科的建设做出了一定的贡献。
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- 关键词：虚实结合
- 基于仿真技术的数字电路3D虚拟实验室的设计被引量：26
- 2017年
- 基于虚拟仪器、虚拟实验和虚拟现实技术现状,给出数字电路3D虚拟实验室的架构设计、技术路线和解决方案,利用建模工具3ds Max和现场沉浸感强的游戏引擎Unity3D创建了数字电路3D可交互虚拟实验平台,搭建平台的静态模型框架、动态交互控制模块以及实验操作反馈运行机制。该实验室具有良好的三维交互性、可操作性、功能完善和场景逼真生动的特点,激发学生创造性和想象力,在教学领域具有潜在的应用价值和开发价值。
- 王开宇李安琪马驰陈景姜艳红于楠楠
- 关键词：仿真技术虚拟实验MAXUNITY3D
