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曹小林: 作品数：29 被引量：25H指数：3; 供职机构：兰州理工大学更多>>; 发文基金：国家自然科学基金甘肃省教育厅研究生导师科研项目甘肃省中青年科技研究基金更多>>; 相关领域：建筑科学自动化与计算机技术理学文化科学更多>>

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颗粒间的毛细作用以及吸应力特征曲线分析被引量：5: 2017年; 颗粒之间的毛细作用是分析湿颗粒体系力学特性的一个重要方面。考虑两球形颗粒与粒间弯液面的相互作用,采用打靶法求解得到了粒间气-液-固交界面的几何形状与基质吸力关系的精确解答,并与环形近似方法和数据拟合方法得到的粒间作用力进行了比较,分析了两种简化方法的精确度。在此基础上,分析了不同粒间间距、液-固接触角以及基质吸力时,两球形颗粒间由毛细作用引起的吸应力特征曲线。分析结果表明,当液体体积较小时,拟合方法得到的结果更好,而当液体体积较大时,采用环形近似得到的结果要比拟合方法更接近精确解,为非饱和土中吸力的认识以及非饱和土力学微观分析提供了一定的理论指导。; 周凤玺曹小林马强; 关键词：非饱和土液桥有效应力原理

水平荷载作用下饱和土与单桩的相互作用动力响应分析: 2023年; 为了研究饱和土的特性对桩的水平动力刚度的影响,建立了饱和土与桩的相互作用计算模型。首先,基于饱和多孔介质的Biot理论,考虑土体的竖向位移和竖向应变的存在,使用Helmholtz分解定律引入势函数,得到饱和土的位移和应力的解析解。其次,利用饱和土与桩的相互作用关系,建立桩-饱和土耦合的振动微分方程,进而得到桩的阻抗和阻尼的解析解。通过数值算例,与现有计算模型进行比较,验证了本文计算模型的结果;并通过参数分析,研究了饱和土的孔隙率、压缩系数和液体体积模量对桩头的动力阻抗及其对应的阻尼的影响。研究发现饱和土的孔隙率、压缩系数和液体体积模量对桩头的动力刚度及其对应的阻尼影响较大。; 曹小林周凤玺周凤玺; 关键词：饱和土桩基础动力刚度

激振荷载作用下桩基础动力响应的现场试验分析: 为了研究水平和竖向激振动力荷载作用下单桩和群桩的承载特性，设计了水平和竖向激振荷载下单桩、两桩、三桩和四桩在多层土中的动力试验方案。对现场试验数据采集得到了单桩、两桩、三桩和四桩的桩头位移，分析了桩头位移随着激振频率和桩...; 曹小林周凤玺戴国亮龚维明; 关键词：桩基础动力响应

一种波阻板构造参数确定方法及波阻板构造方法: 本发明提出了一种波阻板构造参数确定方法及波阻板构造方法，属于波阻板构造技术领域，波阻板构造参数确定方法，通过对不同结构参数、材料参数的波阻板参数组进行模拟，得到各参数组的阻隔频率范围，将其与目标区域土体中传播的振动波的频...; 周凤玺梁玉旺曹小林

非均匀饱和土中P-SV波的频散特性分析被引量：1: 2018年; 以Biot多孔介质理论为基础,考虑到材料物理力学特性沿土体厚度方向呈连续变化,采用不分层的WKBJ分析方法推导出非均匀饱和土中P-SV波的频散关系方程式,得出非均匀饱和土中P-SV波的近似解析解,同时给出它们的数值实现算法.通过数值算例,分析P-SV波在非均匀饱和土中传播的相关特性,通过参数分析研究P-SV波的频散关系变化规律,给出不同参数下P-SV波(相速度c-波数k)的频散曲线图.结果表明,在非均匀饱和土中,平面P-SV波的传播具有频散特性,且材料的非均匀程度以及土层厚度对其有显著的影响.; 刘汉青曹小林任圆圆; 关键词：饱和土 P-SV波

课程思政与工程伦理教育融合策略探究——以西部高校土木工程专业为例: 2024年; 课程思政是新时代高等教育的重要任务,旨在将思想政治教育贯穿专业课程教学全过程,提高学生的思想政治素质和综合能力。工程伦理教育是工程教育的重要组成部分,旨在培养工程师的道德意识和责任感,提高工程师的社会价值和职业素养。以西部高校土木工程专业为例,探讨课程思政与工程伦理教育的融合实践,分析二者融合的价值,并指出融合实践中存在的不足,提出提升融合实践质量的策略。开展课程思政与工程伦理教育的融合实践,有利于提高土木工程专业学生的思想政治素养,培养他们的工程伦理意识和责任感,促进他们的全面发展和成长成才。; 周凤玺杨校辉曹小林; 关键词：土木工程工程伦理教育西部高校

一种用于盐渍土的新型复合桩: 本发明属于建筑桩基础领域，具体地说是一种用于盐渍土的新型复合桩及其方法，包括盐渍土层，所述盐渍土层的底部紧密贴合有普通土，且普通土的顶部紧密贴合有岩石，所述岩石的内部嵌套有嵌入段，且嵌入段的顶部一体化连接有摩擦段，并且摩...; 周凤玺周志雄曹小林丑亚玲侯彦东马强李强

分数阶黏弹性饱和地基中大直径管桩竖向动力响应分析: 2024年; 管桩作为一种常用的桩基础,在实际工程中被广泛应用,其动力响应分析具有重要研究价值。基于弹性动力学原理和黏弹性饱和土模型,考虑了土骨架的非流动黏性和管桩的横向惯性效应,研究了分数阶黏弹性饱和土中大直径管桩在竖向动载荷作用下的动力特性。首先,基于Biot动力固结理论和分数阶标准线性固体(fractional-order standard linear solid,简称FSLS)模型,建立了分数阶黏弹性饱和土在柱坐标系下的波动方程。其次,基于Rayleigh-Love杆模型并考虑管桩的横向惯性效应,推导了管桩的桩顶动阻抗解析解答。最后,通过算例分析,研究了分数阶模型参数、管桩横向惯性效应、桩长和土体渗透力对管桩桩顶动阻抗的影响规律。结果表明:饱和土体骨架FSLS模型参数中分数阶数和应变松弛时间的增大以及应力松弛时间的减小都会增大桩顶动阻抗;管桩的横向惯性效应在高频区段对降低桩顶动阻抗尤为明显;缩小管桩外半径和扩大其内半径以及增加桩长,降低土体渗透性均有助于提高桩顶动阻抗。; 周凤玺孙烈璞柳鸿博曹小林梁玉旺; 关键词：管桩饱和土

思政背景下高等土力学课程教学改革探索与实践被引量：2: 2023年; 高校是课程思政的“主战场”,如何在有限的时间内既讲授复杂的科学知识又开展思政教育,达到“立德树人”的目的,是高校课程思政面临的关键问题。以高等土力学课程为例,列举在课程思政背景下,课程科学知识底层的哲学逻辑、工匠精神及科学家精神引领的学术道德教育中涉及的思政元素挖掘点。同时,为了提升思政教育效果,提出考虑时代元素的混合式思政教学模式、发挥党支部组织优势的课程团队思政建设举措,旨在为工科专业研究生课程思政的建设提供思路。; 侯彦东周凤玺张明礼曹小林; 关键词：混合式教学

西部高校土木工程专业课程思政一体化建设与评价研究: 2024年; 以西部高校土木工程专业课程为研究对象,探讨土木工程专业课程思政一体化建设的内涵、实施路径和效果评价,旨在为提升西部高校土木工程专业课程思政一体化建设质量提供理论和实践指导。通过分析土木工程专业课程思政一体化建设的内涵,提出明确课程目标、优化课程内容、创新教学方法和加强师资队伍建设等课程思政一体化建设的实施路径,同时,分析土木工程专业课程思政一体化建设效果评价中存在的不足。为了提升评价质量,提出建立明确的评价标准、采用多元化的评价方法、完善反馈机制和关注长期效果等建议。; 周凤玺杨校辉曹小林; 关键词：西部高校土木工程专业

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