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袁斌

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：浙江师范大学研究生院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇训练教学
  • 1篇体育
  • 1篇中学生
  • 1篇家庭体育
  • 1篇教学
  • 1篇表象
  • 1篇表象能力
  • 1篇表象训练

机构

  • 2篇浙江师范大学

作者

  • 2篇袁斌

传媒

  • 2篇湖北体育科技

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
表象训练教学对中学跳远教学的影响被引量：1
2009年
表象训练是一种积极的心理训练方法,它充分注意到了表象对技能形成的能动作用,对学生技能的形成和掌握起积极的促进作用。将表象训练引入到了中学跳远的教学中,首先提出了中学跳远教学中表象教训的基本过程,然后对跳远的表象训练进行了实验分析,结果表明在中学急行跳远技术教学中采用表象训练法可以提高学生的表象能力,技术评定和运动成绩。
袁斌
关键词：中学生表象训练表象能力
我国城市家庭体育发展的对策分析被引量：2
2008年
由于现代科技的发展,我们正生活在一个通讯越来越广泛和快捷的时代,我们对家庭的概念也随之拓展。而家庭体育正是强化家庭概念的一种重要方式。因此深刻认识家庭体育的价值,探讨城市家庭体育的可持续发展对促进我国社会主义现代化建设和全面建设小康社会有着重要的现实意义。
袁斌
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共1页<1>
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