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何少娟

作品数：1 被引量：9H指数：1
供职机构：中国医科大学更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇新护士
  • 1篇新护士培训
  • 1篇护士
  • 1篇护士培训

机构

  • 1篇中国医科大学

作者

  • 1篇陈金芳
  • 1篇何少娟
  • 1篇郑小英

传媒

  • 1篇护理与康复

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
阶段性目标教学法用于新护士培训的效果观察被引量：9
2011年
目的探讨阶段性目标教学法在新护士培训中的应用效果。方法制定各阶段新护士带教目标和培训计划,对新护士进行规范培训及考核。结果应用阶段性目标教学法培训后,新护士考核成绩均在良好以上,临床工作能力增强。结论新护士培训应用阶段性目标教学法,可提高新护士的临床实际工作能力,提高护士业务素质。
陈金芳郑小英何少娟
关键词：护士
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共1页<1>
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