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徐子春

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：济南市阳光100小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇阳光
  • 1篇阳光教育
  • 1篇特色教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育过程
  • 1篇教师
  • 1篇教师个性
  • 1篇教师个性化
  • 1篇个性化

机构

  • 1篇山东师范大学
  • 1篇济南市阳光1...

作者

  • 1篇路书红
  • 1篇徐子春

传媒

  • 1篇当代教育科学

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
在行动研究中促进教师个性化专业成长被引量：3
2010年
优秀的学校离不开优秀的教师。但优秀的教师并非浑然而天成，而是在教育过程中逐渐成长和发展起来的。长期以来，教师的专业发展主要依赖于由外而内、自上而下的培训，教师被视为教育和发展的对象，在很大程度上丧失了发展的自主性和能动性。作为一所新建小学，阳光100小学依托自己的优势，在追求品牌与特色教育——阳光教育的过程中。通过构建专业发展共同体，以行动研究的方式，
路书红徐子春
关键词：教师个性化教育过程阳光教育特色教育
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