徐琳芳
- 作品数：3 被引量：8H指数：2
- 供职机构：中山大学附属第三医院更多>>
- 发文基金：广东省科技计划工业攻关项目更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 焦虑障碍患者体力活动水平及体力活动咨询经历调查被引量：1
- 2014年
- 【目的】评估焦虑障碍患者的体力活动水平,调查并评价患者的体力活动咨询经历和质量。【方法】对象为122例门诊稳定期焦虑障碍患者及107例匹配的健康对照。采用国际体力活动问卷调查所有入组者体力活动情况,按照体力活动活跃程度分为不充足和充足。采用5A模型(评估,建议,达成共识,协助,随访安排)体力活动咨询框架调查并评价研究组既往的体力活动咨询经历及质量。【结果】研究组体力活动充足者占23.8%(29/122),对照组为40.2%(43/107),差异有统计学意义(P=0.008)。研究组体力活动咨询经历调查显示,仅有22.9%(28/122)的患者接受过体力活动咨询,且内容简单,主要为"评估和建议"。【结论】焦虑障碍患者体力活动水平明显偏低,所接受的体力活动咨询内容简单、质量低。
- 王继辉梁文靖徐琳芳吴小立
- 关键词：焦虑障碍
- SBAR模式在精神科住院患者护理交接班中的应用被引量：5
- 2018年
- 目的探讨SBAR模式在精神科住院患者护理交接班中的应用效果。方法选择2016年3月~5月在本科实施传统交接班模式进行交接班的100例患者为对照组,选取2016年6月~8月实施SBAR交接班的100例患者为研究组,比较2组不同模式交接班时交接问题发生率和不良事件发生例数。结果研究组交接问题发生率和安全事件发生例数较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用SBAR模式能规范精神科护理交接班,能降低精神科护士交接班问题发生率,能降低精神科护理不良事件发生例数,保证护理交接班质量和护理安全质量,保障患者安全。
- 廖英桃李康来徐琳芳欧阳秀
- 关键词：精神科交接班
- 以情绪管理训练为主的延续护理模式在抑郁症患者中的应用效果被引量：2
- 2019年
- 目的探讨以情绪管理训练为主的延续护理模式在抑郁症患者中的应用效果.方法将广州某三级甲等医院住院的72例首发抑郁症患者按入院先后顺序分为研究组37例,对照组35例,研究组在出院前1周开始实施以情绪管理训练为主的延续护理干预,对照组按照常规护理在出院时进行出院健康教育,出院后观察12周.于出院前1周及出院后第12周采用汉密顿抑郁量表评定抑郁症状的严重程度,统计分析两组出院12周内的再次住院频次、急诊就诊频次、门诊就诊频次及复发率.结果出院前1周及出院后第12周研究组汉密顿抑郁量表评分显著低于对照组(P<0.01);出院后12周内研究组门诊就诊频次显著高于对照组(P<0.05),复发率(10.81%)低于对照组(25.71%),但差异无统计学意义(χ^2=2.70,P>0.05).结论以情绪管理训练为主的延续性护理能有效改善抑郁症患者出院后的不良情绪,提高门诊就诊频次,降低复发率.
- 廖英桃杨肖嫦李康来徐琳芳陈敏华
- 关键词：抑郁症情绪管理延续护理复发率汉密顿抑郁量表
