郭巍
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
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- 支架式教学法在大学英语写作教学中的应用被引量：1
- 2012年
- 本文将建构主义教学理论指导下的支架式教学法应用于大学英语写作教学,强调根据学生的"最近发展区"建立概念框架,重新审视了教师和学生在写作教学过程中各自的角色,通过搭建支架、进入情境、独立探索、协作学习、效果评价五个步骤,充分发挥学生写作的主体性。
- 霍雨光李恩庆郭巍
- 关键词：建构主义支架式教学法写作教学
- 浅谈两会记者招待会口译之汉英数字交传
- 2011年
- 根据释意理论有关数字口译的论述,通过整理近十年两会记者招待会汉英数字交传实例,归纳该场合常涉及的数字类型,并尝试总结译员的交传策略。
- 郭巍代莹莹
- 关键词：释意理论
- 温家宝总理记者招待会诗词汉英交传研究——以2003年至2012年全国人大记者招待会为例被引量：1
- 2012年
- 2003年至2012年,温家宝总理在全国人大记者招待会上共引用诗词21次,赢得了"诗人总理"的美誉。而现场译员的诗词汉英交传也引起了许多译界学者的兴趣。文章汇总了温总理引用的诗词及现场译员的译文,分析了相关诗词的类型特点及借以表达的主题特点,并借助释意理论和许渊冲的"三化策略"对译员的交传策略进行归纳与评价,认为译员的译文总体上体现了释意理论"意义对等翻译"的理念,且酌情运用了"浅化"、"等化"和"深化"策略。
- 郭巍代莹莹
- 关键词：释意理论
- 从功能对等角度看法律英语模糊词语的翻译
- 2011年
- 模糊词语在法律英语中的运用十分重要,尤金.奈达提出的功能对等理论给法律英语模糊词语的翻译提供了新的视角,翻译时可针对不同的模糊现象采用相应的翻译技巧,使目的语读者与源语读者对模糊词语的反应保持一致,从而出色地完成翻译任务。
- 代莹莹郭巍
- 关键词：法律英语模糊词语功能对等
