张艳艳
- 作品数：10 被引量：13H指数：2
- 供职机构：晋中学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 语篇体裁分析及其应用研究被引量：1
- 2018年
- 体裁理论从功能学派的语言观发展而来,语篇体裁分析将语言层面的描述转向了对语篇宏观结构和交际功能的深层解释,通过简要介绍语篇、体裁的基本概念、体裁分析相关理论与相关分析模式,并结合实例,运用语篇分析方法探讨不同体裁的语篇强有力的解释能力和深层次的分析能力,进一步讨论体裁分析在各类语篇分析中的适用性。
- 张艳艳
- 关键词：语篇体裁分析
- 浅议大专英语听力教学被引量：3
- 2006年
- 大专英语学习中听力是一个薄弱环节。针对存在的情况基本上语言和文化的理解。从语言知识、文化背景知识、母语干扰的角度,分析了可能存在的原因。然后作者给大学生提出了方法。
- 张艳艳
- 关键词：听力教学听力理解大专英语教学交际能力
- 庞德译唐诗取舍标准微探
- 2014年
- 庞德是现代美国最重要的诗人之一,他非常崇尚中国古典诗歌,是中国古代文明的歌颂者。文章通过分析庞德在对中国古典诗歌尤其是唐诗的翻译中的三个取舍标准,即舍语法取形式,舍形似取神似,舍传统取创新,使读者能够更加深刻的理解庞德及其诗作。
- 张艳艳
- 关键词：意象唐诗
- 基于需求分析理论的学习需求调查与ESP课程设计研究被引量：7
- 2019年
- 根据Hutchison&Waters以学习为中心的学习需求分析模式以及学习者对自我感知需求的要点,通过问卷、访谈的形式对选修ESP课程的学习者学习需求进行了调查。结果表明:当前ESP教学与学生的学习需求之间存在差距;文理科学生在ESP学习需求的学习态度、教学方法等方面存在显著差异。各个院校应结合学习者的需求,根据不同学科类型、专业需求和学生水平设计出具有校本特色的ESP课程。
- 张艳艳
- 关键词：ESP教学课程设计
- 图式理论视角下的新闻英语听力被引量：1
- 2013年
- 新闻英语听力是英语听力的重要组成部分,但在实际的听力练习中,由于不注重语篇中句与句之间的内在联系,造成对听力语篇中的语义提取失败。将图式理论应用于新闻英语听力中,发挥其在听力理解中的双向信息处理方式和预期作用,并指出新闻英语听力的重点应放在语言图式、背景知识图式、文体结构图式和文化图式的激活和构建上。
- 张艳艳
- 关键词：图式理论新闻英语听力
- 案例教学在ESP课堂中的应用探究——以旅游管理专业英语教学为例
- 2012年
- 实践证明,作为ESP课程教学的补充,将案例教学法引入旅游管理专业英语课堂教学过程中,课堂组织形式以案例讨论为主,学习者通过阅读、分析案例,小组和集体讨论案例,撰写案例报告等方式,能在很大程度上提高学习者的语言综合运用能力。
- 张艳艳
- 关键词：案例教学英语应用能力
- 基于语料库的大学英语近义动词语义韵研究
- 2022年
- 基于OANC、Power Thesaurus语料库,运用语料检索软件AntConc采用数据与数据驱动相结合的方法,研究大学英语高频词汇中核心意义均为中性的近义动词的类联接模式和语义韵现象,实证研究发现具有相似含义和类联接模式的动词也存在不同的语义韵。学习者借助语料库对词汇搭配的语义特征进行分析和总结,可有效避免因词汇搭配失误造成的语义混乱,实现隐性知识与显性知识之间的转化及语用能力的提升。
- 张艳艳
- 关键词：语料库大学英语近义动词语义韵
- 专门用途英语语言共核及内核研究
- 2017年
- 专门用途英语(ESP)基于通用英语(GE)而产生,GE的良好基础是灵活掌握和运用ESP的前提。本文基于ESP语言共核理论,探讨了如何实现语言共核与内核的协同发展,使不同学科和职业在进行专业信息交流时遵循统一的语言规则和交际技巧,最大限度地发挥语言共核在GE向ESP过渡时期的作用,最终实现学习者对语言内核的深度把握。
- 张艳艳
- 关键词：ESP语言共核
- 特殊用途英语需求分析理论研究
- 2016年
- 需求分析(Needs Analysis)是特殊用途英语课程理论体系设计的基础,从社会需求和需求对象的角度研究需求分析的方法和实施步骤。具体的数据采集方法包括:文献回顾、案例分析、语言测试、观察法、访谈法、问卷调查法等,强调需求分析在特殊用途英语课程理论体系设计中所发挥的积极作用。
- 张艳艳
- 关键词：特殊用途英语课程设计
