王霞
- 作品数：4 被引量：11H指数：2
- 供职机构：丽水市中医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 清热解毒祛湿方灌肠与耳穴压豆治疗溃疡性结肠炎疗效观察及护理体会被引量：5
- 2016年
- 目的:观察清热解毒祛湿方灌肠及耳穴压豆治疗及护理干预溃疡性结肠炎湿热内蕴证患者的临床疗效。方法:选取120例溃疡性结肠炎湿热内蕴证患者,随机分为对照组及观察组各60例。对照组予美沙拉嗪栓治疗及常规护理,观察组予清热解毒祛湿方保留灌肠、耳穴压豆治疗和相关护理措施。观察2组治疗前后肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、超敏C-反应蛋白(hs-CRP)、中医证候评分的变化,以及评估护理满意度。结果:临床疗效总有效率对照组78.3%,观察组91.7%,2组比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗后,2组TNF-α、hs-CRP水平均较同组治疗前降低,差异有统计学意义(P<0.01)。观察组TNF-α、hsCRP水平均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01)。观察组治疗后第2周、第4周的中医证候评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。总满意率对照组83.3%,观察组96.7%,2组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:清热解毒祛湿方灌肠、耳穴压豆及护理联合干预溃疡性结肠炎湿热内蕴证患者,疗效确切,临床护理满意度高。
- 王霞吴静
- 关键词：溃疡性结肠炎湿热内蕴证灌肠耳穴压豆
- PDCA循环合并中医适宜技术在中医消化内科医学生临床实习教学中的应用被引量：4
- 2022年
- 目的:探讨PDCA循环合并中医适宜技术在中医消化内科医学生临床实习教学中的应用效果。方法:选择2021年在医院中医消化内科临床实习的100名护理实习生作为研究对象,分为对照组和观察组,每组50名。对照组采用传统临床实习教学方法,观察组采用PDCA循环法合并中医适宜技术进行教学,比较两组护理实习生的理论考试成绩和实践考试成绩。结果:观察组学生考试成绩明显高于对照组,实践过程中熟练程度也更高。结论:在中医消化内科护理实习生临床实习教学中使用PDCA循环法合并中医适宜技术可以有效提高护理实习生的学习效果,符合中医消化内科的教学要求,有利于医护人员掌握中医适宜技术,对中医临床教学具有积极的推进作用。
- 王霞
- 关键词：PDCA循环法中医消化内科
- “2+1+X”递进模式在推进中医护理技术同质化管理中的作用被引量：1
- 2022年
- 目的:探讨“2+1+X”递进模式在推进中医护理技术同质化管理中的作用。方法:选择医院涉及行中医护理技术操作的100名护理人员为研究对象,分为对照组和观察组,每组50名。对照组采用常规流程培训与管理,观察组构建“2+1+X”递进模式进行管理,比较两组护理人员的临床实践能力评分、中医护理思维运用率、中医基础护理理论知识掌握优良率、中医护理操作技能评分、护理人员对模式管理的总满意率。结果:观察组护理人员在临床实践能力评分、中医护理思维运用率、中医基础护理理论知识掌握优良率、中医护理操作技能评分及对模式管理的总满意率均高于对照组(P<0.05)。结论:实施“2+1+X”递进模式能够有效推进中医护理技术的同质化趋向,可促进中医护理技术的综合性发展,提高护理人员中医护理思维的运用与各项中医护理操作能力,同时护理人员对该种模式的管理效果易于接受与满意。
- 王霞丁世玲
- 关键词：中医护理技术同质化
- “角色代入法”在提高中医内分泌科护理带教质量中的作用被引量：1
- 2021年
- 目的:探讨"角色代入法"在提高中医内分泌科护理带教质量中的作用。方法:为提升护理带教质量,医院内分泌科从2019年5月开始应用"角色代入法"教学模式,2019年5月~2020年4月为实施后,2018年5月~2019年4月为实施前,实施前后各随机选择参加教学培训的40名实习护士为研究对象。比较实施前后实习护士理论知识和实践操作成绩,统计实施前后实习护士的满意度。结果:实施后实习护士理论知识和实践操作等成绩考核得分,均显著高于实施前(P<0.05)。实施后实习护士对教学过程的满意度评分,均显著高于实施前(P<0.05)。结论:"角色代入法"应用于中医内分泌科护理带教管理中效果显著,能有效提升护理带教质量,规范带教流程,提升实习护士理论知识和实践操作知识掌握度,学生满意度高。
- 王霞丁世玲
- 关键词：内分泌科护理带教
