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田媛

作品数：1 被引量：4H指数：1
供职机构：华中师范大学青少年网络心理与行为教育部重点实验室更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇影视
  • 1篇社群
  • 1篇活跃度
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计

机构

  • 1篇华中师范大学

作者

  • 1篇毛齐明
  • 1篇王泰
  • 1篇田媛
  • 1篇姜晶

传媒

  • 1篇现代教育技术

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
慕课教学设计对社群活跃度的影响——基于影视创作规律的视角被引量：4
2017年
慕课社群的活跃度在多数情况下低于预期。文章借鉴社会心理学说服理论支撑下的影视创作规律,从中心途径和外周途径两个方面研究影响慕课社群活跃度的教学设计要素。同时,文章以中国大学MOOC网上47门慕课为观察对象,通过对比慕课社群中主题贴回复数时序模式的变化,归纳出具有重要影响的三个教学设计要素:内在认知负荷、画面呈现的多样性和教师特质。该结果对教学实践具有一定的启发作用:可以通过提高慕课教学设计的质量提高社群活跃度,并最终提高学习效果。
姜晶毛齐明王泰田媛
关键词：教学设计
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共1页<1>
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