解俊
- 作品数：8 被引量：4H指数：1
- 供职机构：泰州机电高等职业技术学校更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 网络数据备份技术研究被引量：1
- 2012年
- 从数据备份的定义和分类出发,分析了传统数据备份的局限性。阐述了目前企业广泛采用的网络数据备份系统的构建原则和备份策略,对系统的主流架构方式的优缺点进行了分析,最后对备份技术的发展提出了展望。
- 解俊
- 关键词：网络备份
- 移动学习在职业院校应用中的困惑及对策
- 2018年
- 随着信息科技的迅猛发展,欧美发达国家围绕移动学习进行了卓有成效的研究和实践。然而,这些手段在国内并不奏效。文章分析总结了移动学习在职业院校应用中的诸多困惑,从"学校、教师、学生"等三个层面提出了应对策略,对当前职业院校开展移动学习的实践研究有一定参考价值。
- 解俊
- 五年制高职教育移动学习应用中的问题及对策
- 2018年
- 文章针对移动学习在五年制高职教育应用中存在的诸多问题,从政策保障、资源服务、教师教学行为策略、学生学习行为策略、建立移动设备管理制度等五个方面提出了应对策略,解决职业院校开展移动学习的困惑。
- 孟华峰解俊
- 基于积分进阶模式的移动学习平台的构建与应用
- 2018年
- 以经济学中的激励约束机制理论为依据,提出了积分进阶的概念,在此基础上,构建了基于积分进阶模式的移动学习平台,并运用于具体的教学实践中,取得了积极的应用效果。
- 孟华峰解俊金誉华
- 以专业改造撬动课程改革——以江苏泰州机电高等职业技术学校为例
- 2018年
- 专业设置是职业教育为社会经济服务的载体。解决当前专业设置存在的问题迫切需要进行专业改造,通过专业改造的路径分析,促进教育内容向社会延伸,推动校企协同育人。
- 翁光明解俊
- 基于泛雅SPOC平台的混合教学模式研究与探索被引量：2
- 2019年
- 泛雅SPOC平台已进入多元化发展的新阶段。本文论述了传统教学模式的弊端,分析了其可能存在的问题和原因;同时,从四个维度探讨了采用基于泛雅SPOC平台的混合教学模式的实质意义。
- 解俊
- 关键词：混合教学模式
