李惠娜
- 作品数：17 被引量：18H指数：2
- 供职机构：南充职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高校辅导员专业化成长路径的新思考被引量：2
- 2016年
- 当前,高等教育质量问题日益凸显,作为沟通高校和学生的"媒介服务者"——辅导员,其专业化成长正面临机遇与挑战。高校辅导员专业化成长是辅导员个体为实现专业理想,不断提升教育、管理和服务学生的工作胜任力及个人人格魅力,并逐渐成长为擅长学生工作的"专家型"导师的过程。但在高校辅导员的专业化成长过程中也存在一些困境:辅导员的入职考核标准缺乏专业性;双线晋升渠道不畅通;管理体制与学情脱节;绩效考核照搬教师岗标准;培训流于表面。透过困境加以反思,提出了实现辅导员专业化成长路径的新选择:建立辅导员职业资格认证制度、完善激励机制、实行分级分类新型管理模式、制定科学的绩效考核标准以及搭建专业化培训平台,以期具有实践指导意义。
- 张良李惠娜
- 关键词：高校辅导员
- “成渝第二城”背景下市属高职院校专业建设的策略——以南充职业技术学院为例
- 2019年
- 文章首先阐述了"成渝第二城"的背景内涵及南充职业技术学院的专业建设现状,然后提出了专业建设路径,包括明确专业建设目标,组建专业群,对接区域产业链;制定专业建设计划,集聚多方优势,形成专业资源合力;开展专业建设评估,引入行业标准,发挥行业协会评估效用。
- 李惠娜马云骓陈华张秋菊
- 关键词：市属高职院校
- 一种高校课堂教学秩序管理装置
- 本实用新型公开了一种高校课堂教学秩序管理装置。其技术要点是：包括讲台本体，讲台本体开口沿水平方向，讲台本体沿开口设置有若干抽屉，讲台本体远离地面一侧开设有凹槽，凹槽内设置有管理箱，管理箱靠近地面一侧通过升降机构连接于讲台...
- 李惠娜
- 文献传递
- 一种高校课堂教学便携式录制设备
- 本实用新型公开了一种高校课堂教学便携式录制设备，涉及录像设备技术领域，一种高校课堂教学便携式录制设备，包括底座，底座空心设置，底座远离地面一侧转动连接有螺纹杆，螺纹杆靠近底座一端贯穿底座内部且固定连接有蜗轮，蜗轮远离螺纹...
- 李惠娜
- 文献传递
- 高职院校教学督导在教学质量监控体系中作用研究——以南充职业技术学院为例
- 2022年
- 人才培养质量是评价高职院校办学水平的首要指标,职业教育正在由规模扩张向质量提升转变。高职教育要“高质”,教学质量提升是保障,建立和健全教学质量监控体系是保证和提高人才培养质量的有效途径,教学督导是高职院校内部质量保障体系的一个部分,对提高高职院校教学质量有重要意义,要全面提高教学质量,就要充分发挥好教学督导在教学质量保障体系中的保驾护航作用。
- 杨娜李惠娜马云骓范丽娜
- 关键词：教学督导教学质量监控高职院校
- 协同创新理念下区域职教城的建设路径研究被引量：4
- 2019年
- 区域职教城是一种依托城市建设开办“立地式”职业教育的新模式,从协同创新的理念认知来搭建区域职教城的协同创新框架,文章将从政府、协同创新联动机制、管理机制和专业产业化四个方面来探讨区域职教城的协同创新之路。
- 李惠娜徐远火蒙秀琼李万泉马云骓张伟轶郭基伟
- 关键词：协同创新城校互动
- 教学督导对提升高职教育课堂教学质量的策略研究——以南充职业技术学院为例
- 2021年
- 国家职教改革的出发点在于提高高等职业教育人才培养质量,教学督导与课堂教学质量存在一定的辩证关系,表现为内容上的"依存关系"和职能上的"独立关系",二者共同服务教学质量的提高。南充职业技术学院教学督导方面存在认知不足、人员较少、内容固化、机制不健全和信息反馈不及时等问题,本文从督导观念、队伍建设、创新模式、改善督导执行及重视督导参策功用等方面优化教学督导工作,以服务教学,提高高职院校人才培养质量。
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- 关键词：教学督导高职教育课堂教学质量
- 基于职业技能大赛的高职教学改革对策研究被引量：2
- 2021年
- 技能大赛反映出高职教育教学存在教育资源配置不均衡、竞赛制度不完善、教师指导能力不足、技能大赛功利化现象严重等问题,通过对大赛举办和赛教衔接中存在问题进行剖析,为有效实施以赛促教提出可行措施。
- 杨娜李惠娜王琴
- 关键词：职业院校技能大赛教学改革
- 一种高校课堂教学设计专用展示板装置
- 本实用新型公开了一种高校课堂教学设计专用展示板装置，包括底座，底座远离地面一侧固定连接有旋转套，旋转套内转动连接旋转台，旋转台远离底座一侧固定连接第一支撑杆，第一支撑杆为空腔设置且远离地面一侧开口设置，第一支撑杆任意相对...
- 李惠娜
- 文献传递
- 探究“互联网+教育”背景下高校管理能力的提升策略
- 2021年
- 互联网+时代的到来在一定程度上改变了高校教育管理的形态面貌,在技术上开始呈现出一定的创新驱动性。在这样的背景下,高校需要积极创新和探索新颖的管理方法。分析互联网+的科学内涵,以及对当前高校教育管理模式所造成的影响,并分别从具体的管理理念、方法、设施投入等多个方面进行探索和实践,为助力高校管理事业实现深化改革提供重要行动参考。
- 李惠娜
- 关键词：高校管理能力
