赵鑫
- 作品数：13 被引量：22H指数：3
- 供职机构：甘肃省高台县第一中学更多>>
- 发文基金：甘肃省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 体育社团建设的思考——以高台县为例
- 2013年
- 为了进一步贯彻落实《高台县全民健身实施计划（2011-2015年）》，充分发挥体育社团在全民健身活动中的“桥梁纽带与引领示范”作用，加强体育社团组织建设，促进我县群众体育组织建设工作健康有序发展，根据张掖市体育局、张掖市体育总会《关于开展群众体育组织建设工作调研的通知》（张市体（2013）45号）精神，
- 赵鑫刘治国
- 关键词：体育社团社团建设全民健身活动组织建设工作团组织建设
- 校园足球视角下学校足球课程教学改革的全新尝试被引量：1
- 2021年
- 校园足球的推进,使足球运动全方位融入学校场景,在带给学生良好学习体验的基础上,也让足球运动的价值得以展现。本文从学校足球教学改革现状出发,发现学校足球课程教学还存在场地资源不足、教法单一、教材枯燥等问题。明确校园足球背景下学校足球教学改革的重要意义,通过转变观念、优化流程和建立保障机制,提出有助于学校足球课程教学改革的全新路径。
- 周鹏赵鑫
- 关键词：校园足球教学改革
- 结构模型与培养策略:学校体育“四位一体”教学模式研究
- 2020年
- 学校应正视体育教育问题,构建内容多样、方法创新的体育教学模式,实现学校体育教学的最佳效果。本文主要分析了学校体育教学存在的问题,结合教学实际,提出了"四位一体"体育教学模式的结构模型与培养策略。
- 李斌赵鑫
- 关键词：课堂教学学校体育
- 新课程改革视域下中学田径教学存在的问题与对策研究被引量：5
- 2020年
- 田径运动是现代体育运动的“根基”。良好的田径教学,能够帮助学生形成科学、全面的体能素养,并为学生更好地参与其他体育运动学习奠定基础。随着新课程改革的全面推进,对中学田径教学的开展提出了新的要求。就目前中学田径教学现状来看,效果并不“乐观”。尤其是田径运动自身相对枯燥,多数学生缺乏参与田径学习的热情,影响了学生身心素养和个人运动习惯的有效培养。因此,在“终身体育”的健康理念指引下,中学田径教学需要正视自身问题,通过融入新的教学方法,进而实施切合教学实际和学生培养诉求的教学策略。
- 刘斌赵鑫
- 关键词：新课程改革田径教学
- 青少年足球训练中“小场地比赛”的运用优势与实践策略被引量：4
- 2021年
- 校园足球的快速推进使青少年足球训练环境发生了根本性的变化,一些新的训练方法得以涌现,并发挥出其自身的正向作用。“小场地比赛”是一种注重实践的足球训练方法,将其运用到青少年足球训练中将发挥出事半功倍的训练效果。本文从青少年足球训练的现状出发,明确“小场地比赛”的运用优势,提出“小场地比赛”的实践训练策略,以期为青少年足球训练提供借鉴与参考。
- 赵志峰赵鑫
- 关键词：青少年足球训练
- 影响中学足球运动员心理变化的因素和调控方法研究被引量：1
- 2022年
- 本文运用文献资料法等研究方法,从中学足球运动员心理变化的视角出发,分析了中学足球运动员心理障碍的具体表现,探讨了影响中学足球运动员心理变化的因素,提出了具体可行的心理变化的调控方案。
- 周鹏赵鑫
- 关键词：心理变化影响因素
- 校园微定向教学在体育与健康课程中的应用研究
- 2021年
- 体育与健康课程关系着学生的身心健康。传统的体育与健康课程教学框架中教学内容的呈现不完整,缺乏吸引力。本文尝试将校园微定向应用到体育与健康课程中,从校园微定向的基本特征出发,明确其应用到体育与健康课程的价值,通过前期准备、中期实践和后期评价,让校园微定向在体育与健康课程中得以运用,推动体育与健康课程的创新与发展。
- 赵新宇赵鑫
- 关键词：体育与健康课程教学创新
- 基层体育后备人才培养中的问题与对策浅析被引量：1
- 2012年
- 学校体育是体育后备人才的摇篮和全民健身运动的基础工程。体育后备人才是竞技体育的重要支撑,促进竞技体育的进一步发展是构建社会主义和谐社会的必然需要,增强竞技体育的总体竞争力和可持续发展能力,要着眼于体育后备人才的培养。
- 赵鑫刘治国
- 可持续发展视域下传统武术项目套路训练 及竞赛发展研究
- 2021年
- 武术是我国传统体育,主要以套路、功法为表现形式。良好的武术训练,具有健身、观赏等价值。但在现代竞技体育冲击下,传统武术面临传承人断层、文化衰落等诸多困境。为此,在可持续发展视域下,传统武术要以优化套路训练体系为基础,积极适应武术国际化、标准化的时代要求,通过构建完善的传承人制度、训练机制和竞赛体系,保护和挖掘武术套路训练的本质美学,提高武术文化自信,拓宽传统武术项目的发展空间。本文以传统武术项目套路为研究对象,提出了训练及竞赛发展建议。
- 方丽萍赵鑫
- 新高考、新课改背景下高中体育选项教学模式创新研究被引量：9
- 2022年
- 培养高中生体育学习兴趣、强化高中生自主学习意识是新高考背景下全面优化高中教育体系的核心主题。为促进高中生深度参与体育学习,需要突出高中生的自主学习地位,重点培养高中生的体育学习兴趣,通过树立严选、优选课堂内容的教学意识,创设自主、自我的体育学习场景,促进高中生深度参与体育学习,本文研究以新高考、新课改为基础背景,对高中体育选项教学模式的创新逻辑、创新要求及创新机制进行系统化研究。
- 赵新宇赵鑫
- 关键词：高中体育选项教学
