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吴莉

作品数:5 被引量:6H指数:1
供职机构:江汉大学更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇艺术
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇声乐
  • 2篇民歌
  • 2篇教学
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇新学
  • 1篇心理
  • 1篇心理调控
  • 1篇演唱
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐色彩
  • 1篇声乐教学
  • 1篇声乐演唱
  • 1篇民族声乐
  • 1篇民族声乐演唱
  • 1篇教育
  • 1篇教育体系
  • 1篇乐教
  • 1篇乐类
  • 1篇教学模式

机构

  • 5篇江汉大学

作者

  • 5篇吴莉
  • 1篇钟守昌
  • 1篇吴瑰
  • 1篇丁玲
  • 1篇钟佳艺

传媒

  • 1篇北方音乐
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇明日风尚
  • 1篇黄河之声
  • 1篇创新与创业教...

年份

  • 2篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
地方音乐色彩在民族声乐演唱中的体现——以鄂中南民歌为例被引量:1
2020年
民歌是来源于人民生活劳动中的实际情感,我国民族众多,不同的地方音乐有很大的差异性也各有特点,其表述方法也不同。浓厚的地方音乐色彩在民族声乐的演唱中发挥着巨大的魅力。本文以鄂中南民歌为例,从其特点与技巧进行分析,探讨地方音乐色彩在民族声乐演唱中的体现和意义,并为民族声乐演唱中地方音乐色彩的发挥在表现提供一些思路。
侯洁杰吴莉
关键词:民族声乐演唱
地方综合性大学构建课外创新教育体系的实践与探索被引量:2
2015年
课外创新教育是培养大学生创新能力的重要途径之一,构建富有地方综合性大学特色的课外创新教育体系,不仅是一项全新的探索,也是一项系统工程。构建课外创新教育体系的研究以地方综合性大学——江汉大学探索课外创新教育体系的实践为例,介绍了课外创新教育体系的构建,包括学科竞赛类、科研训练类、综合技能类、专业实践类、创业教育类五个方面,以及在人才培养方案中赋予的课外创新学分,同时阐述了落实工作的措施保障。
钟守昌吴瑰丁玲吴莉钟佳艺
关键词:创新教育
浅析声乐教学中心理调控的作用被引量:1
2017年
心理调控运用于声乐教学中,主要目的是为激发学生的学习热情,提高教学效率,促进培养学生的综合音乐素养,主要体现在声乐学习的动机,对声乐艺术的感知以及意志力等方面。文章主要简单叙述心理调控能力对声乐教学的作用,并分析在教学过程中如何帮助学生正确运用心理调控,以避免在声乐学习过程中负面情绪的出现,提升声乐教学效率。
吴莉
关键词:声乐教学心理调控
关于我国高校声乐类教学模式转型的思考被引量:1
2018年
声乐类教学作为我国艺术类高校教育的重要组成部分之一,伴随着我国教育事业的发展,高校的声乐类教学虽然取得了一定的成绩,但仍然存在一些不可忽略的问题,这些问题直接制约着我国高校声乐类教学往更高层次发展。因此,为了我国未来声乐类教育事业的更好发展,全面提高声乐类专业学生的综合能力,并培养他们成为社会所需要的复合型人才,改变现有的高校声乐类教学模式,就显得非常有必要。
吴莉
关键词:高校
衬词衬腔在民歌中的作用被引量:1
2020年
民歌的形式多种多样,而其中由衬词和衬句构成的衬腔更是随着时代的更迭、人际的变迁、地域化差异而呈现多元化态势。本文将针对民歌中的衬词衬腔进行分析,探究其在民歌中的具体作用。
吴莉侯洁杰
关键词:衬词衬腔民歌
共1页<1>
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