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唐星明
作品数:
2
被引量:12
H指数:2
供职机构:
第二军医大学南京临床医学院
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发文基金:
王宽诚教育基金
江苏省“六大人才高峰”高层次人才项目
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相关领域:
医药卫生
文化科学
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合作作者
黎介寿
第二军医大学南京临床医学院
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文献类型
2篇
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医药卫生
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新教
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新教育
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拔尖
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拔尖创新
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传统教育
1篇
创新教育
1篇
创新教育模式
机构
2篇
第二军医大学
1篇
南京军区南京...
作者
2篇
黎介寿
2篇
唐星明
传媒
1篇
中华医学杂志
1篇
中国高等医学...
年份
1篇
2012
1篇
2011
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创新教育模式,构建临床医学创新人才培养平台
被引量:6
2012年
教育是民族振兴的基石,健康是人全面发展的基础。医学教育既关注入的教育,又关注人的健康,事关国计民生,在经济社会发展中的地位和作用极为重要。然而目前,我国一些高等医学教育由于受传统教育的影响,在人才培养规格上,对学生的知识结构、能力结构要求过窄,存在着重医学专业、轻人文科学、重技术轻医德的现象;不适应“人文一社科一生物医学”新模式;在教学方法上,以注入式为主,缺乏培养学生创造力、自学能力和个性发展的措施等。
唐星明
黎介寿
关键词:
教育模式
高等医学教育
经济社会发展
人文科学
传统教育
临床医学拔尖创新人才的培养研究
被引量:6
2011年
临床医学拔尖创新人才的培养是一项长期复杂的系统工程,也是一道关于中国高等医学教育事业发展的艰深命题。自1987年起,第二军医大学南京临床医学院(南京总医院)与南京大学通过"军地"强强联合模式,实施创新教育理念,统领教学改革;凝练"大师+团队"模式,打造师资队伍;牢记临床需要,确定科研方向;依托重大课题,培塑创新能力等改革。经过20多年的实践,取得了有益的经验与积极的成效。
唐星明
黎介寿
关键词:
拔尖创新人才
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