刘晓毅
- 作品数：5 被引量：26H指数：2
- 供职机构：广东环境保护工程职业学院基础教育部更多>>
- 相关领域：语言文字哲学宗教文化科学更多>>
- 高职学生英语学习自主性现状调查与分析被引量：4
- 2013年
- 依据自主学习理论,本研究编制了包括自主心理、自主能力、自主行为三方面构成的学习自主性调查量表,以研究目前高职非英语专业学生自主学习的现状。调查结果显示:高职学生具有较强的自我决定意识、工具型动机及社会情感策略,但认知策略及自主学习行为表现欠缺。针对这些结果,本文提出相应的建议。
- 刘晓毅
- 关键词：高职学生自主性
- 国内外语自主学习和学习策略实证研究之趋同化——基于1995—2014年20年的核心文献计量分析
- 2015年
- 自主学习和学习策略实证研究呈上升趋势并占据越来越重要地位。基于自主学习和学习策略的内涵和内在关系,对1995—2014年发表在核心期刊上的191篇外语自主学习和学习策略实证研究进行文献内容计量分析,从刊文时间分布、研究对象、数据收集、数据处理方式和关键词共词分析五方面总结出其"趋同化"的特点,最后建议未来的研究应从对象多样、学科交叉、面向职业等方向进行拓展。
- 高俊霞刘晓毅
- 关键词：实证研究趋同化
- 高职院校英语教学EOP转向及其路径构建被引量：21
- 2015年
- 在阐述EOP概念的基础上,从语言认知规律、社会需求、学习者发展需求的角度探讨了高职英语教学EOP转向的现实意义和必然性。围绕EOP改革,结合高职英语教学的课程体系设置、课程内容设计、教学模式改革、教学评估调整、教师专业发展等教学因素探究高职院校英语教学EOP改革的实现路径。
- 刘晓毅
- 关键词：高职英语教学改革
- 基于学习者发展理念的高职英语档案袋建构被引量：1
- 2015年
- 档案袋作为形成性评估的重要评价工具有其独特的优势。文章基于学习者发展的评价理念,结合高职英语教学和学习者的特点,提出由自主学习模块、认知模块、成就模块和反思模块组成的半结构型综合档案袋,并简述档案袋在实际教学中的实施与评价。
- 刘晓毅
- 关键词：学习者发展档案袋教学评价
- 高职院校公共英语教师自主性维度研究被引量：1
- 2016年
- 在借鉴国内外相关研究成果的基础上,对外语教学环境下的教师自主性维度构成进行界定,并对广东省内10所高职院校共131位公共英语教师进行调查与分析。结果表明,广东省高职院校公共英语教师自主意愿较为强烈,但自主能力、专业自由和自我导向式专业发展稍显欠缺,与强烈的自主意愿不匹配。继而提出了高职院校公共英语教师自主性发展的建议。
- 刘晓毅吴珂谭叶
