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周洁

作品数:5 被引量:21H指数:3
供职机构:重庆医科大学附属第一医院更多>>
发文基金:重庆市科委基金更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生

主题

  • 2篇护理
  • 1篇蛋白
  • 1篇蛋白酶
  • 1篇动脉
  • 1篇动脉介入
  • 1篇毒性
  • 1篇心肌
  • 1篇心肌梗死
  • 1篇心肌梗死患者
  • 1篇心理
  • 1篇心理护理
  • 1篇学法
  • 1篇炎症
  • 1篇养老
  • 1篇养老护理员
  • 1篇养老机构
  • 1篇镇痛
  • 1篇入职培训
  • 1篇凝胶
  • 1篇凝胶剂

机构

  • 5篇重庆医科大学...

作者

  • 5篇周洁
  • 2篇童立纺
  • 2篇宋延波
  • 2篇刘岳凤
  • 2篇何凯
  • 1篇方琴

传媒

  • 2篇现代医药卫生
  • 1篇细胞与分子免...
  • 1篇重庆医科大学...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 1篇2013
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
复方雷公藤凝胶剂对大鼠佐剂型关节炎的疗效及肝毒性研究被引量:7
2013年
目的探讨不同剂量复方雷公藤凝胶剂(TWCG)外用对佐剂型关节炎(AA)大鼠的治疗作用及其对肝功能的影响。方法以弗氏完全佐剂(FCA)诱导大鼠关节炎模型,用不同剂量TWCG对其外敷治疗,以扶他林乳胶剂为阳性对照,以凝胶基质为空白对照。观察各组大鼠关节肿胀度;ELISA测定大鼠血清中肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、白细胞介素-4(IL-4)的含量;免疫组织化学方法检测踝关节软骨中基质金属蛋白酶-3(MMP-3)的含量;以全自动生化分析仪检测大鼠血清中的谷丙转氨酶(ALT)、谷草转氨酶(AST)水平来观察其肝毒性。结果与空白对照组相比,扶他林乳胶剂组及不同剂量TWCG组均能显著减轻大鼠关节肿胀度(P<0.05);能明显降低血清中TNF-α的含量并增加血清中IL-4含量(P<0.05),能显著降低关节组织中MMP-3的含量(P<0.05),且中、高剂量TWCG组效果明显优于扶他林及小剂量TWCG组(P<0.05);但各组大鼠之间ALT、AST差异无统计学意义(P>0.05)。结论 TWCG对AA大鼠有明显的抗炎消肿作用,能有效保护关节软骨组织,同时无明显的肝脏毒性。
周洁刘岳凤何凯
关键词:雷公藤基质金属蛋白酶-3凝胶
复方马钱子凝胶镇痛及对IL-6影响作用的研究被引量:3
2011年
目的:通过对大鼠炎症疼痛模型痛阈值的观察,以及在血清中检测白细胞介素-6I(nterleukin-6I,L-6)的表达,探讨复方马钱子凝胶的镇痛及抑制炎症反应作用及机理。方法:构建甲醛注射大鼠足跖引起的炎症疼痛模型,测量不同时间大鼠足跖疼痛阈值,应用酶联免疫吸附(Enzyme-linked immunosorbent assay,ELISA)方法检测各组大鼠血清中IL-6的表达水平。结果:复方马钱子凝胶可明显提高甲醛致痛大鼠的痛阈值(P<0.01),抑制血清中IL-6表达水平(P<0.01)。结论:复方马钱子凝胶治疗软组织炎症疼痛损伤,对IL-6的抑制和减轻疼痛的作用,明显优于基质对照组,与扶他林阳性对照组作用相当,提示复方马钱子凝胶外敷,治疗实验性炎症和疼痛方面具有良好的抑制炎症反应和镇痛作用。
何凯刘岳凤周洁
关键词:马钱子白细胞介素-6镇痛炎症
巴林特小组模式在老年保健与管理专业情境教学中的应用效果被引量:3
2020年
目的探讨巴林特小组模式在老年保健与管理专业情境教学中的应用效果。方法选取重庆市某职业学院2017级老年保健与管理专业学生86名作为研究对象随机分入观察组和对照组。观察组采用巴林特小组模式实施情境教学,对照组实施常规情境教学方案。课程结束后1 d内,比较2组学生的课堂测评成绩、学生对教师授课的满意度。结果观察组学生的课堂测评基础知识平均成绩(85.5±9.5)分高于对照组的(69.7±12.8)分,差异有统计学意义(P=0.010)。观察组学生实践能力考核优秀比例达58.1%,高于对照组的27.9%,差异有统计学意义(P=0.002)。观察组学生对教师授课的满意度为86.0%,高于对照组的67.4%,差异有统计学意义(P=0.042)。结论巴林特小组模式可以提高老年保健与管理专业情境教学的成效和学生对教师授课的满意度。
童立纺宋延波周洁
关键词:老年服务教育情境教学法
回授法在养老护理员入职培训中的应用研究被引量:8
2020年
目的 探讨回授法在养老护理员入职培训中的应用效果。方法 采取便利抽样的方法,选取2018年3-9月参加该中心举办的养老护理员入职培训的52名学员,随机分为试验班和对照班,各26名。试验班采用回授法进行教学,对照班采用传统讲授方法。比较两班满意度及考核成绩。结果 试验班满意度高于对照班,差异均有统计学意义(P<0.05)。试验班基础知识及实践技能操作成绩均高于对照班,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 回授法是一种有效的教学方法,可以提高医养结合型养老机构养老护理员入职培训的成效和学员满意度。
童立纺宋延波张晓蓉周洁
关键词:养老机构养老护理员入职培训
心理护理对经皮冠状动脉介入术治疗急性心肌梗死患者的影响分析
2022年
研究心理护理对介入术治疗的急性心肌梗死患者的影响效果。方法 选择2021.1至2022.1期间收治的100例心肌梗死患者,比较两组患者的护理效果。结果 观察组的各项护理效果优于对照组(P<0.05)。结论 急性心肌梗死患者通过介入术治疗期间,采用心理护理,可以有效提升护理效果,值得推广。本次研究结果表明:观察组的各项护理指标均优于对照组,陈美娜的研究结果表明:研究组的焦虑评分、抑郁评分均低于对照组,和本研究大致相符。
周洁方琴
关键词:心理护理急性心肌梗死经皮冠状动脉介入术
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