您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇学科
  • 2篇学科学
  • 2篇小学科学
  • 1篇新疆兵团
  • 1篇实验课
  • 1篇中学生
  • 1篇小学科学教师
  • 1篇小学科学课
  • 1篇科学教
  • 1篇科学教师
  • 1篇科学课
  • 1篇教师
  • 1篇教师队伍
  • 1篇教师队伍建设
  • 1篇兵团

机构

  • 2篇石河子大学

作者

  • 2篇刘红玲
  • 2篇张文
  • 2篇房园
  • 2篇高梦馨
  • 1篇曾翠琼

传媒

  • 1篇兵团教育学院...
  • 1篇新课程(教研...

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
小学科学实验课中学生动手能力、创新能力的培养——以石河子市为例被引量:7
2013年
在科学课的教学中要培养学生的动手能力,首先就要使学生对科学实验产生兴趣,引导学生从生活中的问题入手,教师要做好课前准备,让学生更积极主动地参与到动手操作中,并努力尝试让科学走进生活,养成积极参与科学探究的学习态度。当然,“大胆想象、勇于创新”也是对学生进行科学行为评价的内容之一,课堂教学则是创新意识的主阵地。
房园高梦馨张文刘红玲
新疆兵团地区小学科学课教师队伍建设及授课现状的调查分析——以石河子市为例被引量:2
2013年
义务教育阶段新课程体系全面进入试验阶段,新课程理念对小学科学教与学提出了更高的要求。为了更好的了解小学科学课的实施现状,本研究以新疆石河子市为例,采用问卷调查、访谈和课堂观察等方法对对石河子市小学科学教师的师资队伍现状进行了调查。调查结果显示:石河子市小学科学师资匮乏;小学科学教师的专业背景较差;青年教师居多;授课能力较低;科学教师参加教研培训活动的次数少,质量低;学校对该课程重视度不高。针对这一现状提出了相应的改革建议。
刘红玲高梦馨房园曾翠琼张文
关键词:小学科学教师
共1页<1>
聚类工具0