李相勇
- 作品数：4 被引量：54H指数：1
- 供职机构：西南师范大学出版社更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 互联网时代出版企业开展知识服务的方法探索
- 2018年
- 当互联网不断融入传统出版业,知识服务风生水起,在这一场互联网变革中,出版企业经历了图书出版、内容服务、知识服务等多次业务转型,业务形态不断转型、迭代,行业面临众多发展困惑。本文分析了当前知识服务业务应重点解决的问题,结合出版企业在知识服务转型过程中的角色优势,探析了出版企业在知识服务中的着力点和突破口,提供了几种参考服务模式,同时列举了几个业务运营过程中应规避的问题,以期为广大从业者提供一些借鉴和参考。
- 李相勇
- 关键词：知识服务互联网出版数字出版
- 基于“SPOC+微课+BYOD”的翻转课堂设计与应用——以《大学计算机基础》公共课为例被引量：53
- 2017年
- 教育信息化是促进传统教育变革的重要途径,混合式学习迎合了《大学计算机基础》课程改革的需求,翻转课堂为实现混合式学习提供了新型教学模式.本研究根据近2年的《大学计算机基础》课程改革实践,总结提炼出基于"SPOC+微课+BYOD"的翻转课堂模式及其应用策略,主要包括模块化教学内容组织、立体化教学资源制作、多样化教学活动安排和多元化教学评价实施等,并分析了翻转课堂应用的效果和面临的挑战,涉及教学资源的共建共享、翻转课堂的普遍适应、自带设备的规范管理和混合式学习的认可评价等方面.
- 罗丽苹李相勇贾巍
- 关键词：PRIVATEOWN大学计算机基础
- 中小学全媒体电子教材开发的实践探索——以西南师大版小学《语文》全媒体电子教材为例被引量：1
- 2018年
- 全媒体电子教材以其多媒体特性、共享性、开放性和动态可生成性成为一种针对性强、使用便捷的课堂教学资源。文章以西南师大版小学《语文》全媒体电子教材项目为例,基于该版国家课程标准教科书,设计开发一种能满足教师差异性教学和学生个性化学习并跨平台的互动电子教材,旨在探索电子教材设计开发的途径和方法,丰富国家课程标准教材内容形式,促进纸质教材和电子教材同步发展。
- 李相勇
- 关键词：媒体设计
- 数字出版中跨媒体内容的通用性研究
- 2017年
- 媒体之间存在着紧密合作、共生、互动与协调关系。跨媒体出版是将相同的内容通过不同的信息载体、不同的传播渠道传输到不同的终端设备的一种融合出版形式。分析了跨媒体出版应用现状,探讨了当前跨媒体内容通用性不好的原因,研究了内容资源跨媒体应用办法。
- 罗丽苹李相勇
- 关键词：跨媒体数字出版
