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李运佳

作品数：2 被引量：9H指数：1
供职机构：华东师范大学更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇个案
  • 2篇个案研究
  • 1篇语音
  • 1篇治疗法
  • 1篇唐氏综合征
  • 1篇自闭
  • 1篇自闭症
  • 1篇自闭症儿童
  • 1篇综合征
  • 1篇连续语音
  • 1篇疗法
  • 1篇儿童
  • 1篇干预

机构

  • 2篇华东师范大学

作者

  • 2篇李运佳
  • 1篇陈丽

传媒

  • 1篇现代特殊教育
  • 1篇中国听力语言...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
唐氏综合征儿童连续语音能力训练的个案研究
2016年
目的探索一套科学、可操作的唐氏综合征儿童语音能力训练方案。方法采用单一被试实验设计，对1例连续语音能力较弱的唐氏综合征儿童实施语音能力训练。结果干预前后，被试字清晰度、句清晰度、连续语音清晰度均存在显著性差异，干预后得分显著提高（P〈O．01）。结论以呼吸支持能力为前提、构音器官灵活性为基础、语言理解能力为保证的训练模式对提高唐氏综合征儿童的连续语音清晰度是一条有效的途径。
陈丽李运佳丁华英
关键词：唐氏综合征
可视音乐治疗法干预自闭症儿童不良行为的个案研究被引量：9
2015年
文章采用单一被试A-B-A实验设计,通过可视音乐治疗法对一例外显冲动型自闭症儿童的不良行为进行干预。结果发现,经过可视音乐治疗,儿童的主动应答次数极显著增加,自我刺激行为显著减少,攻击性行为极显著减少,由此得出可视音乐治疗对外显冲动型自闭症儿童切实有效,有应用和推广的价值。
李运佳
关键词：自闭症个案研究
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共1页<1>
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