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杨帆

作品数：1 被引量：25H指数：1
供职机构：河北科技师范学院更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇职教
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇中等职业技术
  • 1篇中等职业技术...
  • 1篇中职
  • 1篇中职教育
  • 1篇历史演变
  • 1篇教育

机构

  • 1篇河北科技师范...

作者

  • 1篇闫志利
  • 1篇杨帆
  • 1篇宋晓欣

传媒

  • 1篇教育与职业

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中职教育人才培养目标的历史演变与现实定位被引量：25
2015年
中职教育的人才培养目标决定了中职学生培养的质量和规格,规定了中职学校教育教学工作的方向与任务。新中国成立以来,我国中职教育人才培养目标经历了数次演变,与当时的社会、政治、经济发展状况紧密相连,表现出由"社会本位"转向"个人本位"、由就业导向转向升学和就业导向并重、由培养专门人才转向复合型人才等特征。为适应我国社会经济发展新常态,中职教育必须基于人才培养的类型与层次,面对生源多元变化的现实,妥善处理技术教育与人文教育、就业与升学的关系,重新定位人才培养目标,满足社会对中职教育的价值追求。
宋晓欣闫志利杨帆
关键词：中等职业技术教育历史演变
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