杨超
- 作品数:4 被引量:2H指数:1
- 供职机构:浙江大学幼儿园更多>>
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- 孩子的执拗,可能是你不了解的秩序敏感期
- 2023年
- 在日常生活中,我们会发现2一3岁的孩子会突然变得特别“执劫”,很多事情都必须按照他的想法或者意愿去操作,比如玩过的玩具必须放在规定的地方,爸爸妈妈下班必须由他来开门,睡觉前必须按照洗澡、听故事、关灯的顺序执行一旦违背他心中的“秩序”,他的情绪就会发生剧烈变化,还会表现出发脾气、哭闹等行为。
- 杨超杨妍璐
- 关键词:孩子
- 小班幼儿玩色游戏的实践与策略支持
- 2021年
- 玩色游戏是指幼儿利用各种适宜的材料进行美术活动的一种游戏。有趣的游戏内容、符合年龄特点的操作材料、多元的体验方式等,非常适合美术经验和技能相对薄弱的小班幼儿。本文从幼儿园实际出发提出,分析了小班幼儿玩色游戏的现状,围绕"色彩认知——主题玩色——创意玩色"三大板块设计了一系列玩色游戏,并进行了探索与实践。基于儿童的发展,提出了以"自由感受、自主表达、快乐创作"为宗旨的策略指导,丰富幼儿的色彩感知与体验,在多元的玩色游戏中支持幼儿的艺术表达与创造。
- 杨超李逸吕吉
- 关键词:小班幼儿
- 大班物件剧场:厨房总动员
- 2023年
- 活动目标1.在创作、排练、表演的过程中,了解物件剧场的基本要素(角色、呼吸、眼神、动作、声音)。2.通过模仿练习、表演,发展幼儿的创作力、逻辑思维能力及表达能力。3.体验物件剧场的乐趣,喜欢参与戏剧游戏。活动准备长桌、各种厨具(筷子、叉子、平底锅、铲子、碗等),背景音乐等。一、介绍各自道具,引出活动主题支持策略:破冰,调动情绪、身体热身,激发幼儿参与戏剧游戏的兴趣。
- 杨超
- 关键词:模仿练习背景音乐热身逻辑思维能力剧场
- 幼儿玩沙活动中教师的推动策略研究被引量:2
- 2016年
- 从幼儿园玩沙活动入手,指出玩沙活动对幼儿身体机能、智能、情感等方面的重要意义;结合实际分析目前幼儿园开展玩沙活动存在的问题;从教师的指导、活动开展方式、活动开展时间及玩沙工具等方面提出推动策略,进而有效激发幼儿的玩沙兴趣,总结丰富的玩沙经验,促进幼儿的全面发展.
- 杨超
- 关键词:幼儿