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黄耀军

作品数：1 被引量：8H指数：1
供职机构：北京师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇师专
  • 1篇教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业化

机构

  • 1篇北京师范大学

作者

  • 1篇靳希斌
  • 1篇黄耀军

传媒

  • 1篇集美大学学报...

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教师专业化与教师教育模式研究被引量：8
2006年
一个国家的发展必须要有大量的高素质人才做支撑,人才的培养在教育,教育的关键在教师。教师专业化无疑是提高教师素质的最佳途径,教师专业化已成为当今世界教师教育发展的趋势。在论述教师专业化的基础上,着重研究了加快教师的专业化过程中的几种教师教育模式:“能力本位”模式与“标准本位”模式、良师辅导模式、校本培训模式、教师专业发展学校模式、“相似教育模式”。并对教师教育模式的选择提出了一些看法。
靳希斌黄耀军
关键词：教师专业化教师教育
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