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姚瑶

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：河南工程学院艺术设计系更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇艺术

主题

  • 1篇新教
  • 1篇新教学模式
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇创新教学
  • 1篇创新教学模式

机构

  • 1篇河南工程学院

作者

  • 1篇姚瑶

传媒

  • 1篇大舞台

年份

  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
浅析包装设计创新教学模式
2011年
改革开放以来,包装设计教育更呈现时代性和开放性的特征。创造性思维是一种具有创新意义的思维活动,教师教学方向和学生的努力方向都要向从培养思维的发散性、灵活性及独创性方面去探索。应改革传统教学内容和手段,在教学中有意识地增加学生间的相互交流,可以逐渐培养起学生对学习过程的兴趣,激发他们的情感,开发他们的创造潜能。改变长期以来注重专业需要和偏重知识技能传授的做法,加强学科之间的交叉和融合方式,推进教学内容及教学手段的现代化。
姚瑶
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