您的位置： 专家智库 > >

李旺兴

作品数：1 被引量：24H指数：1
供职机构：上海师范大学人文学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇对话教学
  • 1篇语文
  • 1篇语文对话
  • 1篇语文对话教学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇上海师范大学
  • 1篇淮北煤炭师范...

作者

  • 1篇李铁范
  • 1篇李旺兴

传媒

  • 1篇课程．教材．...

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
论语文对话教学被引量：24
2006年
在语文教学中，学生一教师一文本构成了对话的关系。时话型教材的编写，要实现从“教本”到“学本”的转变。教师在与文本对话时，应注意挖掘文本的人文内涵，把握文本的言语形式。学生与文本对话的关键在于阅读的自主性和独立性。当前的时话教学实践出现了一定的偏差，可以采取相应的策略来实现有效时话。
李铁范李旺兴
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0